心有质量思过往，行有方向期未来
——2023-2024学年第二学期七、八年级期末测试及2024年中考质量分析研讨会

      行之力则知愈进，知之深则行愈达。回顾上学期，平民中学在前进路上取得了可喜成绩；新学期伊始，我们需要总结宝贵经验，树立明确目标，才能有新突破！

      为进一步提高我校教育教学水平，王军校长于9月13日带领全体初二教师进行了2023-2024学年第二学期期末测试学情分析会，会议在平民校区五楼会议室进行；14日又带领初三教师在新民校区西楼三楼培优教室进行期末测试和中考质量分析。

      初二年级先由王晓洁主任做2023-2024学年第二学期期末教育教学质量分析报告。王主任从年级整体情况和各学科成绩等方面对本学年的教学质量现状进行了全方位的分析。

      高秦印主任先对初三年级2023～2024学年第二学期各科期末考试成绩做了简要分析，让老师们知优势，明不足，定目标，想策略。接着又对我校2024年中考成绩进行了分析，中考各科均分和总均分比2023年大幅提高，文化课均分都超过市均分，重点高中达线率、普高达线率和及格率也实现历史新高，以此为契机激励老师们继续团结奋斗。

      王主任和高主任都各自针对两个年级教育教学工作中存在的问题及其原因从教学管理、团队合作、坚守落实等方面进行了深刻分析，并在最后提出了今后努力的方向和改进措施。

      为了让各个学科共同进步，初三年级特邀请优秀备课组代表教师进行教学经验分享，车少娜老师提出要注重落实，经常性调测和及时反馈以帮助学生巩固所学知识。

      王军校长在初二年级研讨会上进行讲话并对今后工作进行了安排。王校长首先从班主任管理、学生管理和教学工作三个方面进行了总结和期望，接下来向教师们提出了本学期的工作期望。

      初三年级研讨会上，王校长再次详细比对了我校与对标学校各学科成绩，同时鼓励老师们在教学中多关注班级学生整体情况，并注重课前测试帮助学生掌握基础知识。此外，学生无声自习期间良好纪律习惯的养成也需要老师们多加督促。

      王校长充分肯定了老师们的辛苦付出，并鼓励教师们再接再励，面对教学工作中的困难和问题，只要脚踏实地必能推动我们的教育教学质量迈上一个新台阶。

     初二年级学情分析会第二阶段，是以班级为单位，教师团队共同讨论现有学情和未来的教学策略。老师们从不同的学科角度，发现班级目标生和潜力生，共同制定帮扶措施，为学生的发展贡献力量。

      初二年级由赵娟副校长进行会议总结。赵副校长简明扼要地对本次教育教学质量分析活动进行总结，并强调老师应更加关注班风建设，引领学生营造积极向上的班级氛围，为学生全面健康成长创造良好环境。

      为进一步树立信心，明确目标，找准定位，稳抓落实，有效调整教学策略，我校教研室组织各教研组分学科分时段召开了八、九年级期末测试质量分析研讨会。王军校长、赵娟副校长及所有参会老师高度重视，积极讨论，学校其他领导也按照计划深入到各个教研组的讨论中。

      各学科教师对试题逐一分析，从得分率、难易度、错误率、得与失、新学期的教学改进等方面和大家做了认真交流。老师们记录下一些良好可行的措施与方法，互相学习借鉴，共同促进。

      最后，赵娟副校长深入分析了当前教学形势，明确指出了本学年努力的方向：加强集体备课，改进教学方法，落实好大单元、“354高效智慧课堂”教学理念；根据各班学情，分层要求；加强高频考点和易错点训练，提高解题能力；关注新教材及试题动态，适应新变化。

      一路修行，一路成长，谋篇布局，决胜全局。回望过去，我们努力不止，展望未来，我们机遇在握，重任在肩。在校领导的带领下，在各位老师的付出下，我们必定能再创辉煌！