在中秋节来临之际，为进一步推进我校德育工作扎实开展，弘扬传统文化，增强学生对传统孝道文化的认识，八年级特通过开展一系列亲子活动，增进亲子关系的同时，传承孝道文化，达到家校合力共育的目的。
听我们讲中秋
学生讲中秋节的传统故事，让学生更加主动地了解和认同中国文化传统，增强民族自豪感和文化自信心；讲给家长听，更有助于联系和父母的情感，传承和弘扬尊老爱幼、和睦相处的家庭美德。
学生讲现代探月工程——嫦娥工程的目标与目前实施的现状，共同了解我国航天科技的发展历程和成就，增强科技意识和创新精神；引导学生关注科技发展动态，积极参与科技创新活动；同时提升学生的爱国情感。
亲子共度中秋活动
（一）相扶相持品月饼：
家长是“盲人组”，学生是“拐杖组”。“拐杖”协助“盲人”行走，各班级根据情况设置障碍和具体行走路线，到达目的地后，“盲人”手持从 盘子中取出月饼，并将手里的月饼送入孩子的嘴里。按照到达顺序依次积分 7、5、3、1。
（二）你来比划我来猜：
学生比划，父母猜词，先猜对着得 3 分。注意只能用手势和动作，不允许出声，出声视为犯规，即使猜对不得分，20个词语轮完后，进行积分计算。
（三）传递团圆：
6组家庭一组，手拉手围成一个圈， 在其中一个人手臂上套上一个呼啦圈，游戏开始时各小组同时运动，在不用手的情况下，把呼啦圈穿过每 个人的身体。按照结束顺序依次积分 7、5、3、1。
（四）中秋“话”团圆：
爱的天平每组家庭 1 张印有天平的纸，然后在天平两端分别写上最近父母和自己 为彼此做过的事情。（父母为自己做的写右边， 自己为父母做的写在左边）
本次活动，学生们不仅更加了解中国传统文化，也增长了科学知识。在欢乐、有趣的活动中和父母一起感受中秋佳节的独特魅力，同时活动也传承了孝道文化，增进亲子关系，活动得到了各位家长的好评。在这个特别的日子，祝福各位同学、各位家长以及各位老师们：中秋节快乐!