“解锁新教材密码，开启教学新篇章” —— 西林县西林中学新教材网络培训分享活动

       初秋启新程，赋能促成长。为有效落实新课标要求，助力教师们进一步理解好、把握好新教材，保障实施新教材的教学效果，确保旧教材向新教材平稳过渡，提高新课堂教学质量。2024年9月9日—12日，西林县西林中学各分学科进行新教材培训心得交流与分享活动。老师们潜心研读新教材，努力汲取新理念，共同探索新教材教学的新方向，为新学期的教育教学工作充分积蓄力量。

       本次活动分线上网络培训与线下研讨，涵盖十三个学科，科研处根据学科特点合理安排时间与内容，增设骨干教师经验分享环节，确保培训效果；教研组长督促培训与总结，发挥示范引领作用，就重要内容与组员沟通想法、交流意见，达成共识。

美术组

       美术全体老师齐聚录播室，参加新教材网络培训心得分享，活动由黄泓渊老师主持，要求严格按照 2024 年新修订教材要求，全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，以教学大纲和新教材为基础，以科研为先导，提高教师自身素质。接着，黄素贞和李东两位老师分享培训心得，他们表示通过培训认识到艺术教学与活动可互相促进，要在加强自身专业素养的同时，全面提高学生综合艺术素养。

音乐组

      音乐组在备课组长王顺梅老师带领下，共同学习艺术新教材的主要变化与突破。新教材培训中，教师们观摩实践教学、分析教学方法，了解新教材编写思路、指导思想、课例及特点。此外，还梳理中国传统文化和传统音乐的整体内容与特征，并进行歌曲《如愿》合唱排练的实践教学，助力教师更好地理解和应用新教材。

体育组

       体育组在备课组长王章荣老师带领下认真学习新教材。此次培训内容丰富，教学方式多样，包括课堂讲授、示范演示、分组讨论等，让教师全面理解掌握新教材内容与理念。同时，体育组认真学习《义务教育体育与健康课程标准》中的多种情境内容，并将“创设多种复杂运动情境”作为改进课堂教学方式的重要建议。

化学组

       我校化学组在张慧萍校长带领下，强化化学学科操作性与实效性，落实新教材。会上，张校长安排活动流程，详细分析新教材与旧教材不同之处及如何重构课堂内容，并提出本学期化学组教学初步计划，鼓励老师们努力学习践行新课本，紧扣新教材合理教学，实现课堂有效性。

物理组

       物理组在阶梯教室开展新教材培训交流会。学科教研员黄大张老师表示此次培训意义重大，新教材内容更注重与生活实际联系，从生活现象引入物理概念，使抽象知识鲜活。实验编排更科学，强调学生动手操作与探究过程，利于培养学生科学思维和实践能力。通过培训，老师们认识到要充分利用新教材优势，挖掘素材激发学生兴趣，同时不断提升自身专业素养，适应新教材挑战。

数学组

历史组

       历史学科全体教师齐聚学校录播室，探讨历史新教材的机遇与挑战。主持人劳绘全老师深入浅出解读新教材编写理念、结构体系和教学重点。罗兴南和王根老师分享培训收获与感悟，王根老师结合教学实际提出使用新教材可能遇到的问题，大家共同探讨解决方案。交流互动中，老师们思维碰撞，围绕教学方法创新、课程资源开发利用等热烈讨论。此次交流拓宽了教学思路，增进了彼此友谊。

生物组

       在梁冬梅副校长带领下，生物组开展新教材培训交流会。会上，老师们对新教材修订背景、主要变化及教学建议有了整体认识。面对新挑战，老师们积极表态，将加强教学研究、研读课程资源、创新教学方式。此次培训为执行课程标准要求奠定基础，为提高生物教育教学水平注入新动力。相信在老师们共同努力下，生物教育未来更美好。

地理组

       地理组新教材培训交流会在党建室热烈举行，农凤艳老师主持，全校地理教师积极参与。张建成、王应娇两位老师分享网络培训心得及新旧教材对比，农凤艳老师分享暑假现场培训内容，何彩荣老师提出教学调整建议，全组成员交流教学疑惑。此次活动提升专业素养，激发教学热情。未来，我们将以新教材引领，创新打造生动有趣地理课堂。

语文组

       语文组新教材学习交流活动由农晓蓉老师主持，张文均、刘念、张宇琪三位老师分别就新旧教材对比、立德树人落实、实际应用等方面分享，为教学实践奠基。随后分组讨论，成员积极分享经验、探讨创新方法，增强交流合作，激发深入思考，收获颇丰。

英语组

        英语组新教材培训交流会在录播室举行，韦李蓉主任主持，全校英语教师参与。黄筠钰和杨凤英老师对比新旧教材并探讨立德树人任务，罗玉兰主任强调八大变化并给出建议，韦李蓉主任阐述教学调整方向。交流环节，教师积极互动，展现热情与专业精神。陈远忠书记肯定教师努力，强调知识储备与教学方法改进，鼓励教师更新内容、紧跟时代，探索高效教学法。此次交流会为英语教学注入新活力，推动教师进步，为培养优秀英语学习者贡献力量。

       行远自迩，笃行不怠。本次新教材培训与交流活动，为老师们提供交流、共享的平台，下一步教学指明了方向。新学期，老师们将踔厉奋发，努力将培训所得应用到平时的教育教学中，讲好新的教育故事，教学共成长，追梦逐远航。

新学期，新教材，

让我们从新出发。

共研讨，共分享，

让我们共同成长。