美好环境，点亮童年 ——高家小学一年级四班班级特色文化建设

　　苏霍姆林斯基曾说过："无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。”

班级文化是学校文化建设的重要组成部分，可以优化育人环境，形成良好的校园文化氛围，增强班级凝聚力。