在金秋的收获季节里，我校积极践行提质增效教学实践项目，拉开了新学期第一次集体备课活动的序幕。本次活动以“构建“备教学评 ”一体化 赋能核心素养导向新课堂”为主题，旨在通过优化备课方式、教学方法、学案设计和评价导向，促进教学质量与效率的双重提升。
本次备课活动分为3个环节：首先，一到六年级各年级在备课组长的组织下，各年级老师共同研读单元主题，进行每一课时的教学阐述，再共同梳理本单元的教学流程。接着老师们对教案和课件进行研讨增删，二次修改。最后针对本单元的学习目标共同听评课。
教无止境，学无止境。只有善于学习，乐于研究，团队合作，数学深处，便是一片繁花。
教师们围坐一堂，以课为媒，共探教学新策略，共研育人新路径。🔍从理论到实践，从案例分析到策略分享，每一个细节都闪耀着教育的光芒。✨
我们见证了思维的火花在交流中绽放，也感受到了团队协作的力量在挑战中凝聚。🤝听评课让我们的理论付诸于实践。
展望未来，我们将带着这份收获与启迪，继续深耕课堂，创新教学，为孩子们的梦想插上翅膀。🚀让我们携手并进，在教育的田野上播种希望，收获成长！
