在这个金风送爽、硕果累累的美好时节， “国培计划（2024）”县级骨干教师（小学数学）培训项目在平山县教师进修学校继续进行。
今天的培训特邀请了杨亚伶教授，杨亚伶教授是石家庄市教育科学研究所小学幼教室主任，正高级教师，国培第三批专家之一，被教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）推荐为卓越教研员。杨亚伶教授在教师培训方面有独到的见解，曾经在全国各地做过300余次培训，国培培训近50余次，省培培训近60余次，每次培训深受广大教师的欢迎！
上午，杨亚伶教授以《数学课标落地与教材活用》为题，为大家解读了新课标理念和教材使用案例与理念落地策略。杨亚伶教授对新课程标准的核心要义进行了深度解析，强调了以学生为中心、注重核心素养培养的重要性，帮助参会教师清晰把握新课改的方向和要求。杨亚伶教授通过实例分析，生动展示了如何在教学实践中灵活运用教材，不仅传授知识，更激发学生的创新思维和实践能力，实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机融合。
讲座期间，杨亚伶教授设置了互动环节，与会教师积极参与，杨亚伶教授提出“x＝2是一个方程式，还是是一个值”的问题，引起参会教师的辩论，双方展开了深入讨论，现场氛围活跃，思想碰撞出火花。
下午，杨亚伶教授以《突出“数、算”一致性，培养学生核心素养》为题，结合案例讲解数学核心素养的“三会”。
杨亚伶教授的讲座内容丰富、实用性强，不仅加深了我们对新课标的理解，更为他们在日常教学中如何有效落实新课标提供了宝贵思路和方法。许多教师表示，将把所学应用到实际教学中，积极探索适合本校、本班学生特点的教学方式，努力提升教学质量。
今天的讲座不仅是对教育改革实践的一次有力推动，也是教育同仁们相互学习、共同进步的宝贵机会。平山县教师进修学校将继续致力于搭建更多高质量的学习交流平台，携手广大教育工作者，共同推进我国教育事业的发展，为培养新时代所需的全面发展人才贡献力量。