探索课改之路，分享教育之光——乌兰浩特市第十二中学开展课改经验&教育故事分享交流会

在新时代的浪潮下，教育改革正如火如荼地进行。我们身为教育工作者，肩负着培养学生全面发展的重任，必须与时俱进，不断探索和创新教学方法。本次分享会，旨在汇聚各位教师的课改经验与深情教育故事，共同探讨如何更好地为学生点亮前行的灯塔。以下，是我们对教育改革的深刻体会和感人至深的教育实践。

教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。

  ——董蕊

英语董蕊老师从“重口语，重阅读，重写作”三个方面分享了自己关于课改的经验。英语学习中，强调口语的实践与提升，注重阅读的深入理解，同时，她也非常重视小组讨论的效率。在写作方面，并非机械地套用模板，而是鼓励学生培养独立思考，用他们的笔触去表达自我。值得一提的是，董蕊老师会选取学生的优秀作文作为范文，以此激发他们的创作热情和提升写作技巧。

语文包力军老师：想要学生真心接纳语文，我们需从几个方面入手。首先是教学方法与格式，要灵活多变，以激发学生的探索欲望。其次是兴趣的培养，让语文学习变得妙趣横生，学生自然乐在其中。再有，阅读积累也至关重要，它是语文学习的基石，能让学生更深入地理解语言文字的魅力。最后，不妨鼓励学生自己总结经验，这样不仅能提升他们的自主学习能力，也有助于语文知识的内化与吸收。

数学刘美辰老师：将数学知识融入实际情境，能有效激发学生的阅读兴趣。通过巧妙设置问题导学，逐步引导学生深入探索，不仅能培养他们的数学思维，还能让他们在实际操作中感受到数学的乐趣和实用性。

道法闫钰琪老师：在新课改的推动下，我们不断探索新的教学方式。其中，注重核心素养的培养显得尤为重要，它不仅能提升学生的综合素质，还能为他们的未来发展奠定坚实基础。

历史车力格尔老师：倾情分享了他作为班主任的感人故事，让在场的青年教师深受启发。她谈到了教师的角色转换与适应，强调了教师在学生成长过程中的重要作用。

地理苏布登乌日勒老师：她分享了自己在新课标指导下的初中地理情景化教学探索。她巧妙地将地理知识与实际情境相结合，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

生物陈鑫老师慷慨地分享了自己在生物学科课改方面的宝贵经验。他的分享为青年教师提供了有益的参考，有助于推动生物教学的创新与发展。

物理王杰老师以“我和我的学生”为题，深情讲述了自己作为班主任的有趣故事和与学生相处的点点滴滴。他的分享充满温情与智慧，让人感受到教育的美好与力量。

化学王桂银老师以脱口秀的方式，风趣幽默地分享了自己入职时在乡村学校的难忘经历。她的故事不仅引得大家捧腹大笑，更引发了在场教师对教育事业的深刻思考。

活动即将落下帷幕之际，刘海平校长以富有感情的语言，对前面每一位分享的教师给予了深刻而真诚的点评。她不仅对每位老师的分享内容进行了精准的总结，更对他们的付出和努力表示了由衷的赞赏。在点评中，校长不时流露出对教师们深厚的敬意和感激之情。同时，她也对我们每一位在座的教师提出了自己的展望，希望我们能够不断进步，继续在教育这条道路上探索和前行，为学生的成长和未来贡献更多的智慧和力量。她的话语中充满了对教育的热爱和对教师职业的尊重，让我们深受鼓舞。

活动最后，校长为以上教师颁发奖状。

奖状递到他们手中。每位获奖教师的脸上都洋溢着喜悦与自豪，而台下的观众们也深受感染，共同分享着这份荣誉与喜悦。