为进一步涵养师德师风，发挥榜样示范引领作用，在第40个教师节来临之际，亭自头小学组织了“师德报告会”，交流教师教育教学经验，传递榜样力量。
在报告会上，优秀教师们用自己的亲身经历，讲述了在教育岗位上的点点滴滴，分享了与学生共同成长、相互成就的动人故事。这些真实而生动的事迹，让在场的每一个人都深受启发，感受到了教师职业的伟大与崇高。
田妹
田妹，女，她自2016年参加工作以来，一直从事语文教学活动，在教学中她注重师生相处和谐，利用语言的独特魅力和特性吸引、感染学生。她不懈努力、默默付出，踏踏实实地做了一名教育的指路人，照亮、点燃、温暖他人。
课堂上，田妹老师积极探索并实践现代教育理念，采用多元化教学、以学生为中心等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。通过设计富有挑战性的学习任务，引导学生自主学习、合作探究，有效提升了学生的综合素质和创新能力。她深入了解每位学生的性格特点和学习需求，为他们提供个性化的学习指导和心理辅导。并且她还关注学生的身心健康，经常与学生谈心交流，帮助他们解决学习和生活中的困难。在注重学生学业成绩的同时，她积极组织各类课外活动如读书会、课本剧、小主持人比赛等，以丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好。
王尧
王尧，女，自2018年参加工作，曾多次被评为县、学区优秀教师。她作为一名为孩子们服务的普普通通的教师，以平常心做着平常事。她没有万丈光芒，却始终温暖有光，没有擎天巨力，但始终充满力量。在教育教学工作中，她带着“教育无小事，事事育人”的信念对待这份工作，看着孩子们的成长变化，看着孩子们变得成熟懂事，那是种特有的人生享受。在未来的日子里，她愿努力成为一束光，和孩子们一起探寻远方。
王尧老师讲到爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，实际上是我们教师最大的乐趣。工作经历让她深深地懂得了教育是爱的事业，也是她一生的诺言。当她第一次站在学生们面前的时候，她用微笑和学生沟通，消除了孩子们心中的陌生和胆怯，打开了孩子们的心门，点亮了孩子们的心灵。她关心爱护每一个学生，日常教学中认真观察每一个学生，了解他们的特点和需求，并尽可能为他们提供个性化的指导和帮助。为促进全方面管理，她积极与科任教师和家长沟通，加大家校之间的联系，搭建良好的沟通平台，争取家长更多的支持，让家长成为个性化教育的有力支撑。通过多方联动，齐心协力，所执教的班级各方面成绩优异。
胡彦彦
胡彦彦，女，从事教育工作以来，她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业。用爱诠释教育，是她一直向往并为之不断追求的教育境界。她把每个孩子当成自己的孩子，从心底里关心、呵护他们。工作中，她始终履职尽责，默默地完成各项任务，做到一步一个脚印。
胡彦彦老师在通过观察学生的日常表现，分析学生的学习行为，运用所学的心理学知识给予学生恰当的引导和鼓励。关注每一个学生的成长，用耐心和爱心为学生营造了一个积极向上的学习氛围。定期与学生谈心，了解他们的学习和生活情况，及时发现问题并给予关心和帮助，成为学生的知心朋友。对学习困难的学生，耐心辅导，鼓励他们树立信心，制定个性化的学习计划，帮助他们逐步提高成绩，关心贫困学生，积极为他们争取资助，让他们感受到温暖和关爱。亲自组织班级活动，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学生们在她的影响下，也养成了热爱学习、积极进取的良好习惯。
通过此次活动，老师们更坚信教学相长，互通有无，只有不断学习吸取他人成功经验才能促进教师个人成长，只有将自己的经验和他人交流互通，才能发现自身不足之处，更上一层楼。
