教学是核心，教研是灵魂。为进一步明晰新学期工作方向，加强学科教学建设，优化课堂教学方式，促进教师专业成长，推动教学高质量发展，9月14日， 郭城初中以教研室初中室到校进行“驻在式”教研活动为契机，邀请数学、英语、物理教研员进行教学指导工作。教研员们通过深入课堂、探讨交流、反馈指导等方式，对郭城初中教育教学工作进行全方位指导。
吕胜利校长对各位教研员的到来表示热烈的欢迎。在吕校长的陪同下，教研员们参观了校园环境，并了解了学校的校园建设、办学理念、师资情况和学生发展情况等。
课堂是教学的主阵地。数学、英语、物理教研员躬身入局，全方位、多维度地了解课堂教学实际，对老师们的课堂教学进行深度把脉。课堂上，授课教师们展现了优良的个人素养，立足新课标，关注课堂教学的实效性，运用多样化教学手段，激发学生的好奇心，积极创设和谐的课堂氛围，提升学生的课堂参与度，师生默契配合，有效互动，课堂教学手段灵活多样，展示了我校常态化课堂教学的特点，得到了学科教研员们的肯定。
六年级臧春美老师为大家呈现了一堂重点突出的数学新授课《展开与折叠》。整堂课思路清晰，设计巧妙，层层推进，让学生在想象、操作等活动中，能正确判断长方体和正方体与展开图之间的对应关系，发展空间观念，提升空间思维能力。
七年级宋欣欣老师为大家呈现了一堂扎实高效的英语听说课《What does he look like?》。整堂课基于新课标理念，围绕英语学习活动观，在教学过程中设置了丰富多样的活动，培养学生的学习理解能力，引导学生在运用和实践中内化所学的语言知识，最终在创设的真实情境中实现知识的迁移。
八年级于阳老师为大家呈现了一堂妙趣横生的物理新授课《速度的测量》。整堂课注重引导学生在探究中找到问题，通过形象的实验演示，很好地呈现了科学探究的过程，培养了学生解决问题的能力，提高了学生的科学思维，同时通过活动达到教学评一致性。
一次把脉，一场交流，也是一次提升的开始。听课结束后，教研员们分别与各学科组的教师进行面对面的评课交流。三位教研员用最前沿的学科教育理论，联系新课标，精准把脉，问诊课堂，从教学目标、教学过程、教学效果等多方面开展评课、研讨，既肯定了三位授课教师在教学中呈现的亮点，也指出教师们在落实新课标理念上的不足，给出了许多合理性、针对性、创新性的建议，并就如何开展单元整体教学、如何构建高效课堂等方面进行了详细、务实的培训指导，为老师们在新课标理念下的课程建设指明了方向。
心有所向，方能行远。此次课堂教学指导工作的开展，为我校新学期教学教研活动的有序开展奠定了扎实的基础，有效助力了学校教学工作稳步提升，对我校素养课堂的构建、教学质量的提升和教师专业化发展都起到引领和推动作用。学校将以此为契机，扎实推进系列教学活动，努力将学校教育教学工作做实做好，为推动教育高质量发展继续奋进。
单位：海阳市郭城镇初级中学
编辑：宋欣欣
校版：吕兆荣
审核：杨仁峰
终审：吕胜利
