【邯郸市复兴区东邢台小学】大戏收官比比看(十五)——二十四节气 邂逅时节之美

胡玲玲
创建于2018-01-17
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2018年1月17日下午,以复兴区文教体局教育科科长郝晨山为组长、教研室任振红老师、房文清老师、户村中学王风雷老师第三评估组一行4人走进东邢台小学进行教育教学评估。本次评估内容包括校长汇报、课堂教学、作业备课、档案材料、质量监测等内容。


王校长向评估组汇报题为《二十四节气,邂逅时节之美》的评估报告,报告从“学校管理”、“课程改革”、“教学管理”、“师德教育”、“电教工作”等六个方面对学校工作进行了全面盘点。


评估组深入校园,对各功能室进行细致查看,听取我校教师李婵上课,参加教研活动,认真细致地查阅相关材料,全面检查学校办学情况。检查组一致认为:东邢台小学办学目标明晰,校园环境日臻舒适,学生有礼貌,老师很敬业,“师德师风”建设好;教师努力工作,学生认真学习,师生和谐发展;高度重视德育工作,学生行为习惯和学习习惯的养成教育做得很好;德育主题活动形式多样,内容丰富,效果明显。对学困生的帮助有计划、有制度、有落实。教学常规管理制度健全,对教师教案、作业、听课有定期检查并有详细记载。狠抓常规管理,积极开展校本教研活动,通过开展有声有色的教师语言文字活动,有效地促进了教师的专业发展。重视文化创建工作,评估材料按考核细则建档,材料较全面。


评估组组长郝科长对我校的管理工作,以及通过扎实开展校本教研促进教师专业发展的特色表示充分肯定,还对学校今后发展提出三项建议:1.学校要制定具有与“二十四节气”一定文化深度和厚度的校园分层设计方案,并组织有效实施,让“二十四节气“”与本校实际结合起来。。2.围绕学校办学理念和目标,聚焦课堂教学改进,继续深入开展理论学习与教育教学实践相结合的校本教研,不断提升教师的专业水平和发展学生的核心素养,促进学校内涵式发展。3.学校社团建设要与集团化社团活动结合起来,让学生课余生活更加丰富起来。


    最后,王校长表示将以此次评估为契机,认真思考,深入研究,继续发扬优点,并制定出科学、合理、有效的改进措施,不辜负领导的期望,不辜负家长的重托,争取把东邢台小学的发展提高到新的水平。

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