胜利学校四年一班学习《营造有机生态家庭环境,培养无公害孩子》感想

李丽丽
创建于09-14
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       家庭是一首无言之歌,每个家庭成员随着这首歌在音符上跳舞,营造着不同家庭氛围。把家庭比作土壤的话,家庭氛围就是空气和水,虽然无形,但对孩子一生起着至关重要的作用。孩子在什么样的家庭氛围中长大,就会变成什么样的人。

       青少年是生态文明建设的未来生力军,是美丽中国生态文明理念的模范践行者,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。培育生态文明理念,既要立足青少年的认知规律和思维特点,又要立足我国优秀传统生态文化,还要依托各地丰富的生态教育资源。构建以学校教育为主阵地,以家庭教育为延伸、以自然教育为抓手的生态教育体系,实现各方同向同行、同频共振的教育效果,向青少年普及生态文明知识的同时,规范其生态保护行为,不断提升其生态文明意识。

       家庭应该营造一个尊重与保护孩子自我价值的环境。父母是营造积极氛围的主体,父母的改变与自我的修养,在影响孩子的同时,要特别重视尊重孩子,保护孩子的自我价值。

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