别过夏花绚烂，走进秋叶静美。一季叶落，一程耕耘。为扎实推进宜都市初中数学教研活动，全面落实新课标、新教材、新课堂改革，助推宜都市初中数学教师的专业成长，9月13日，宜都市初中数学新教材培训暨质量分析会在宜都市枝城镇初级中学举办。宜都市数学学科中心组成员、各校数学教研组长、七年级备课组长、2024年入职的数学老师与我校全体数学教师共60余人参与了本次研讨活动。活动由我校钟倩老师主持，活动共分四项议程一是课堂观摩，二是评课议课，三是学习汇报，四是专家指导。
课例展示 共享精彩
枝城镇初级中学王飞老师执教人教版七年级上册《数轴》。本节课王飞老师通过创设情境，让同学们从具体经历中去领悟数轴的概念，再回到生活中解释与应用，通过生活化、游戏化、个性化的多个活动设计，帮助孩子们积累数学学习经验，不仅激发了学生的学习兴趣，培养了学生良好的学习习惯，还培养了学生了数形结合思想。
听课观评 明心践行
观课结束后开展议课活动，枝城中学黄勇老师和章远歆老师先后对王老师执教的《数轴》进行点评。
黄勇老师从学习新教材、实践新课标的角度对王老师所执教的《数轴》进行了评课。他对王老师课堂结构及知识点把握进行肯定，课堂结构清晰能够带动学生积极思考。黄勇老师指出：今年开始中考实施全省统一命题，试题更规范，更灵活，更体现学生数学核心素养的考查，新教材在概念的表述上更规范，要求老师更会教，学生更会学，课堂更高效，更强调核心素养的导向，特别是在真实情境中解决问题的能力。
章远歆老师从新旧教材对比，结合暑期新教材网络培训对王飞老师的课进行全面点评。章老师结合自身教学经验：2022年新的课程标准确立了核心素养导向的全面育人目标，新的教材围绕这些目标进行了针对性、系统化地教学资源优化，我们老师只有不断学习，认真钻研课标，吃透教材，才能转变观念、改进教学方式、适应新的课堂教学，提高育人质量。
外学内享 共促提升
一线教师刚拿到新教材会有哪些困惑？又有哪些思考？枝城中学钟倩老师、陆逊中小学王梦迪老师分别结合暑期新教材培训进行了新教材七年级第一章以及整体细致的解读。
枝城中学钟倩《学习新教材，探索新教法》
陆逊中小学 王梦迪《全面深入理解教材，有效孕育核心素养》
心有质量析得失，行有方向能致远。宜都市创新实验学校王会玲老师对2024年春八年级期末教学质量进行分析，通过数据对比，全面分析学生学情。王老师不仅细致剖析了期末试卷的整体构造和核心考点，而且强调了在三新背景下教学应该精准把握学生定位、因材施教，构建积极的教学循环。
专业引领 蓄力前行
活动最后宜都市初中数学教研员叶海波老师结合今年中考情况对学情进行全面细致分析，通过典型例题的解答情况追溯到课堂教学过程。叶教研介绍了教材的变化过程，提出老师们要基于新课标，更新教学理念，充分理解“新课标新在哪？”并强调要坚守以学生发展为本，重点在于学生核心素养的培养，新教材不仅注重知识的传授，更强调能力的培养和价值观的塑造。因此，老师们的教学需改变，要读懂新课标，用好新教材，最终实现立德树人的教育目标。
博观而约取，厚积而薄发。在三新背景下追寻“生动课堂"和教育高质量发展的路上，宜都市初中数学团队将持续携手共进，共同谱写“生动课堂”建设新篇章。