深耕教研  再启新程


—天山区学前教育名师工作室

用户15641202
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2024年9月12日,天山区学前教育工作室开展了2024-2025学年第一学期第一次研修活动,会议主题为《深耕教研 再启新程》。本次研修活动为期一天,上午在金童玲幼儿园进行半日观摩、游戏分享、自评和他评形式的教研活动。下午在天山区教研室组织教师专业培训、好书共读开营及新学期工作安排。旨在通过深入的教学观摩、经验分享、专业培训和好书共读,激发我们的教育热情,提升我们的专业素养,共同为孩子们创造更加优质的学习环境。

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半日观摩及研讨

为进一步提升幼儿园保教质量,落实教学常规,规范日常教育教学行为,加强幼儿园一日活动专业化、精细化管理,助力教师的专业成长,2024年9月12日上午,乌市天山区教研员杨柳荫、天山区名师工作室成员一同前往金童玲幼儿园进行半日观摩、座谈、总结反馈等形式展开。

       走进室内外自主游戏活动现场,观摩孩子们的游戏和生活情况,活动组织者马春梅老师和观摩教师阿力亚·巴巴尤甫分别组织了游戏分享活动,和小朋友进行了一场有趣的思维共享。

       接着我们进行了一次深入的教研。在这次教研活动围绕《幼儿园保育教育质量评估》对游戏现场及游戏分享进行自评和他评。在深入研讨中天山区学前教育教研员杨柳荫老师凭借其专业的视角提出了一系列富有洞察力的问题,激发了教师们的深思与热烈讨论。老师们结合自己的教学经验,积极地分享了他们的洞见和心得。

        观摩活动结束后,工作室的所有成员参观了金童玲幼儿园的室内外环境及材料并给予了肯定及建议。

       在总结反馈时,老师们对幼儿园活动区域设置、户外场地的利用、自主游戏的开展、园所环境创设等方面给予了充分肯定,同时也针对一些可以进一步优化的地方提出了宝贵的建议。


       每一次观摩都是成长与历练的平台,每一次交流都是思想与经验的提升。本次在金童玲幼儿园观摩自主游戏的开展带来了新的启迪,同时也让老师们在寻找问题、梳理经验、学习借鉴中提升了专业能力。💐💐💐

专题培训

       2024年9月12日下午,天山区学前教育名师工作室特邀请乌鲁木齐市教研中心“乌鲁木齐教育”编辑部陈怡老师为大家专题培训,专题内容为:《幼儿园教师信息、论文撰写与投稿》。

       本次参加活动的有:天山区学前教育名师工作室成员、青蓝工程学员、天山区学前教育骨干教师成员、天山区幼儿园教师(线上)共同学习,线上线下80余人次学习。

        陈老师结合丰富的案例和实战经验,为我们详细讲解论文撰写的技巧、投稿的注意事项以及如何有效利用信息资源提升自己的专业素养。

好书共读《有力的师幼互动——促进幼儿学习的策略》开营

        名师工作室成员地拉仁·尼亚孜老师,正式开启《有力的师幼互动——促进幼儿学习的策略》一书的共读之旅。这本书为我们提供了丰富的理论支持和实践指导,将帮助我们更好地理解师幼互动的重要性,掌握促进幼儿学习的有效策略。

天山区学前教育名师工作室新学期工作计划

       天山区学前教育名师工作室导师马玉玲老师首先总结了上学期工作室的工作并肯定每一位成员的成长。其次为我们带来新学期的工作计划安排。将工作细化落实在每一次会议,每一次教研,用行动来辐射到幼儿教育工作。

       初心如磐,笃行致远。每一次的相聚都是为了共享、切磋、提升,不断地提升和发展自己。

      在教研的道路上,我们坚定信心,携手同行,定能行将致远,学有所得,促进教师教科研水平的进一步提升。

         撰稿人:地拉仁·尼亚孜  孙芳

审核人:杨柳荫 马玉玲

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