“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，你赤手空拳来到了世间，为了找到那片海不顾一切……”
暑期我们推荐了一批阅读书目，开学我们九年级年级统一选定《艾青诗选》，开展阅读分享，感受生活的诗与远方。学生们积极摘抄做批注欣赏，在欣赏中诗兴大发，开始创作品尝自己的诗与远方。
诗歌朗诵
诗歌鉴赏
跨越时间的洪流，我们品味醇香的诗酒。用年少的眼睛看前辈的衷心永久。
诗歌创作
阅读诗歌，激发创作热情，学生们用稚嫩的笔触摸青春的柔软、描绘少年的绚烂！
一首诗歌，在历史间，长卷开来。
历史莽莽，年岁茫茫，唯有一个个你我，一段段故事，一寸寸赤心，一点点光热，勾勒成人间，才能使中华振兴于世界，使一切流淌有根源，使一切搁置有安处。
艾青说：“一个海员最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花，另一个海员最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗，一个盼望出发，一个盼望到达。”尽管未知远方惊涛骇浪，已知前方的狂风暴雨，但他依然站在那里，含着微笑，看着海洋……因为信念坚定了理想，因为知苦难，所以怀着悲悯的心同情着，因为热爱，坚定着爱国之心的绝对忠诚。一字一诗中，铺散开来的都是浓浓的爱国情怀。
我们在阅读中感受诗歌的魅力，
我们在朗诵中演绎艾青的赤诚，
我们在鉴赏中体会文字的魔力，
我们在创作中自豪文化的传承。