我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
为密切家园联系，增进家园双方的信任与了解，2024年9月13-14日，楼观镇西楼幼儿园召开了大、中、小、新生家长会。
家长们如约而至，入会、签到，在轻松有序的氛围中，新学期家长会之旅缓缓开启。
会议开始前，我们的老师带领家长们做了一个简单的小律动，游戏虽简单，激发一下我们的左右脑，调动各位家长参与幼儿园工作的热情，为家园共育搭建了良好的教育平台。🐬🐬
班级教师结合新学期幼儿园工作重点，详细解读了小、中、大班幼儿年龄特点、班级培养目标、课程建设、安全工作、家园合作等内容，使家长全面了解幼儿园和班级新学期工作思路及家园配合要点。
大班面临“幼小衔接”的问题，教师纠正了家长以往对“幼小衔接”问题的片面认识，从实际出发向家长提出了很多具有实际操作性的建议，并阐述了幼小衔接教育的重要性和家园共育的必要性。
中班是幼儿期承前启后的阶段，也是幼儿自我能力提升的关键期。老师结合中班幼儿年龄特点和本班特色，向家长阐述了本学期班级幼儿培养目标及家园配合等工作，并从行为习惯、规则意识、能力培养等方面给家长们提出指导建议，希望大家多给幼儿创造自己动手体验的机会，促使家园达成共识，携手合力，让教育同步而有爱。
小班老师重点就如何正确引导孩子培养良好的常规、生活活动、行为习惯几方面与家长进行了互动交流，家长认真听取，积极交流家教经验，并表达了支持幼儿园工作，密切配合教师共同教育孩子的愿望，教师们也认真听取了家长对班级工作的建议。
新生家长会，为帮助新生家长缓解入园焦虑，助力家园间的相互理解和支持，王园长详细介绍了幼儿园的基本情况并从新生幼儿面对的——情感、生活和人际关系上的三个不适应表现切入，以幼儿的一些实际案例为家长提供了专业的、切实可行的缓解分离焦虑、面对孩子入园情绪的方法和建议,特别分享交流了家长需要支持和配合的注意事项。
最后，王园长就幼儿园的教育教学、安全、卫生保健、家园共育四方面进行了总结和真实案例的分享，家长们认真的听讲，吸取经验，也使家长们很放心的把孩子放到我园。
会后各班老师和几位家长一起交流沟通！互相反馈！
本次家长会不仅增加了互相的了解和信任，也为本学期家园共育工作开了个好头，就让爱的教育从这里扬帆起航吧！感谢各位家长对我们的支持和信任，我们不忘初心，砥砺前行。本次家长会议圆满结束，相信今天的家长会议大家都有不一样地收获最后祝各位家长们家庭幸福，事业顺利。