缘起：
巧克力，这一全球共享的甜蜜符号，不仅以其独特的口感征服了无数人的味蕾，更蕴含着丰富的文化意义和教育价值。在幼儿园大班阶段，孩子们正处于好奇心旺盛、探索欲强烈的时期，他们渴望通过亲身体验来感知世界、学习知识。因此，我们决定以“巧克力”为主题，设计一系列既有趣味性又富有教育意义的体验活动，让孩子们在探索的同时，也能收获成长。
讨论篇
小朋友们，你们知道什么食物是甜甜的？有时候还带有一点点苦味，很多人都喜欢吃吗?
姚玥辰说：“老师是巧克力”。
老师：“回答正确！就是巧克力。
接下来我们看一个短片，了解一下不一样的巧克力吧！
通过视频大家看到了什么？哪位小朋友可以来说一说呢？
林林说：“看到了兵马俑”。
小米说：“看到了城墙”。
朱槿溪说：“巧克力做的山”。
岳雨桐说：“看见巧克力做的马”。
小朋友们观察的很仔细，我们通过视频看到巧克力博物馆内展出了各种巧克力艺术品，从精致的巧克力雕塑到色彩斑斓的巧克力作品，每一件作品都让人惊叹于巧克力师的巧手和创意。我尤其被一组以大唐盛世为背景的巧克力雕塑所吸引，它们不仅展现了精湛的工艺，更传递了一种文化的传承。
除了视频里面的物品，我们的小朋友想用巧克力做什么呢？请小朋友们说说吧！
卢燚诺说：“可以用巧克力制作大刀和包包”。
张若汐说：“可以用巧克力制作茶具和奖杯”。
李婉玉说：“可以制作首饰”。
刘姝含说：“可以用巧克力制作小船”。
小宇宙说：“可以制作盾牌”。
温诗语说:“可以制作巧克力城堡”。
陈怡心说:“可以制作弓箭”。
冯梓宸说:“可以制作成长矛”。
李长乐说：“可以制作手枪”。
罗希言说：“可以制作衣柜”。
小朋友们想用巧克力制作了什么呢？经过讨论有的小朋友要制作珠宝首饰，有的小朋友要制作马卡龙甜品，还有的小朋友要制作兵器和厨房灶具、还有的小朋友通过视频想制作巧克力动物。我们一起来看看吧！
来看看我们小巧匠们的作品吧！有手链、有甜品、有碗和茶具、有巧克力制作的动物画、有刀剑、有盾牌、还有宝贝们用棉签和竹签拼搭的建筑物！
这次体验不仅可以让幼儿们尝试一种新的体验，而且可以培养他们的动手能力和社交技能。在一个愉快的环境中，幼儿们可以展现他们的创造力，并与他人合作完成一项任务。
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图文：赵淼林
审核：姚懿筱
