春华秋实路漫漫，一瓣心香巧耕耘。在这秋高气爽的季节里，为促进我校青年专业发展，增进教师间的相互学习，增强高质量师资队伍建设，以匠心“铸”教学精品，以质量树“校”园口碑，莱山区第五小学于9月6日下午开展“青蓝工程”师徒结对仪式。
【匠心求索·致力传承】
师徒结对活动在戚秀芳主任的主持下正式开始。戚主任宣读我校青蓝工程教师结对计划，对青年教师和指导教师提出了要求。
颁发签订青蓝工程协议书
一纸聘书，寄与的是一份期许，也是一份寄托，协议的签订让他们的关系正式缔结在一起，进一步弘扬了”的“传、帮、带”精神。
【师徒共话·共育桃李]
结为师徒的他们，因梦想而相聚，因追求卓越而不断努力。作为的新鲜血液，她们身上充满着蓬勃朝气，她们心里渴望着成长进步。
在这里，“徒弟”向师傅表达了他们的决心。 青年教师臧羽真老师表示：向师傅学习，要用心，要虚心，还要潜心。伟大的教育学家陶行知所言，"学高为师，身正为范"，她深知，成为一名优秀的教师还有很长的路要走，但她相信，在自身的努力和诸位前辈的指导和带领下，青年教师会以更快的速度成长、以更踏实的步伐迈进，以更高的水平为青年教师团队的壮大做出贡献，为学校的发展做出贡献。
作为徒弟代表的她，带着对教育的期待和热忱表达，表示会努力向师傅们看齐，以诚心、细心、耐心的学习态度，用勤学、勤问、勤行动的学习方法，向师傅们请教，来实现自我的提高与完善。
指导教师代表王雪老师表示：“教无止境，学无止境”。其实，师徒结对活动，并不仅仅是师傅的“传、帮、带。徒弟身上也有着我们所没有的优势，比如你们有充沛的精力，旺盛的工作热情，敢于创新的精神，以及那强烈的求知欲等等，你们所有的一切优势也将感染着我们，影响着我们，促使我们不能有丝毫的懈怠，不能停下前进的脚步，因此“帮带”是相互的。希望在“青蓝工程"这个平台上，每一位徒弟都会以真心取真经，每一位师傅都会以真情换热情。
作为师傅代表的她，带着对徒弟的期许和寄托，表示会引导徒弟在学习中成长，在成长中成熟，在成熟中快乐，在快乐中成功，实现“青出于来而胜于蓝。”
刘伟玲主任进行总结：“新老教师应相互配合，优势互补。结对帮扶工作任重道远，学校教学服务中心将始终与新老教师同舟共济、同心同德，以饱满的热情和积极的工作态度来完成各项工作，促进我校青年教师和新进教师快速成长，从而有效提高我校教师队伍的整体水平。
最后，陈萍校长指出，一是要通过自主建设工作来培养新教师,帮助新教师快速适应教育教学工作，掌握教学基本技能的教学方法。二是提升老教师与新教师的交流学习，激发老教师的教学热情和创造力，促进其专业成长。三是形成优秀的教学团队，构建和谐互动共同进步的教学团队，实现教师队伍的整体提升，推动学校发展和教师队伍素质的建设。每位五小人都要为实现莱山区第五小学美好的明天贡献之间的力量。
活动结束时，参加本次青蓝工程的师傅和徒弟们合影留念。
山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深。匠心求索，致力于传承工匠精神;青蓝结对，携手成长。莱山五小的成长和发展，让我们一起去见证吧!