名校名师引领 翰墨薪火吉林

——吉林省小学书法教师

“薪火计划”首期公益培训

任铁导师工作室开班仪式

       吉林省小学书法教研“薪火计划”是小学研训部书法教研室发起的公益性的书法教师队伍发展工程。首期工程以长春市内五所名校为基地，以五所学校的学科名师为导师团队，组建学科“薪火计划”师带徒工作坊，面向全省限额招纳学科骨干教师，以2年为周期，进行有目的、有计划、有组织的系统培养帮扶工程。

       2024年9月14日，吉林省“薪火计划”书法教师提升工程任铁导师工作室开班仪式在线上举行，活动邀请到了吉林省中小学书法教研员王洪义教授、吉林省吉林大学附属小学赵福军校长。此次会议由吉林大学附属小学任铁老师主持会议。

       任铁老师作为省薪火计划五班的导师，希望在未来的几年里，与学员互相学习，彼此督促，共同进步，并表示在今后的工作中承担起本职工作中的责任和使命。

      吉林大学附属小学本着孕育心灵，激发潜能的办学理念。充分发掘了书法人才的资源优势成立了任铁书画工作室，建立了学生书法社团，开展了校园师生书法培训，举办了相应的校园书画展等，充分发挥了书法骨干教师的辐射引领作用，也激发起了全体教师和学生的书法热情、爱国情怀，提升了文化修养，也传承了中华民族的书法优秀文化。

       赵校长希望通过活动以计划为契机。发挥任铁导师工作室的辐射作用。同省内的书法教育，同仁们一道共同的弘扬书法传统文化互通有无，共同提升书法教育和教学的水平，以促进我们吉林省的书法教育的振兴和繁荣。

      宫跃铭老师从理论与实践、书论之间的互通性、书法观念的古今对比、联系实际与展览四个方面谈论读书与写字的重要性。同时宫老师谈到除了上述几个方面，对于我们的古代文史哲方面的书籍也是要读的，由于古代书法家大多具有文人的身份，其自身综合能力是相互贯通的。而我们想要去更好更全面的继承古人，势必要去了解古人的经典。在这个过程中，更多的是培养我们更安静、更沉谧地书法状态和个人性格。古人云:不激不厉而风规自远。

      书法，作为中国传统文化的瑰宝，它不仅仅是一种书写技巧，更是一种精神的传承和文化的体现。我深知，书法的学习之路漫长而艰辛，但我相信，通过不断的努力和探索，我们都能够在这门艺术的道路上取得进步。在接下来的研修过程中，我将秉持着虚心学习的态度，认真聆听任老师的教诲，积极参与每周的学习。我期待与各位同学交流心得，共同切磋技艺，让我们的书法水平得到提升。同时，我也希望能够通过这次研修，不仅提升自己的书法技艺，更能够深入理解书法背后的文化和哲学，将这份宝贵的文化遗产传承下去，我期待与大家共同度过一段充实而有意义的学习时光。

        吉林省教育学院书法王洪义老师向吉林大学附属小学作为此次活动的基地校所展现出的对“薪火计划”的大力扶持表达了诚挚的谢意，对工作室的开班仪式致以热烈的祝贺。随后，王洪义老师表示希望大家珍惜学习机会，积极参加每一次的线上乃至线下的活动，能够和导师、助教沟通交流。最后，王洪义老师对参与工作室学习的各位学员老师提出了一些建议，希望从写字、教学、读书三个方面制定计划，各位学员积极配合和参与，在这两年多的时间里真正的有所收益、有所进步。