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【拥抱阳光,健康从“心”开始】—中心小学校学生假期心理健康篇一

创建于2021-01-27 阅读854

         亲爱的同学疫情当前,你还好吗?

        专家说:“情绪状态与免疫力相关”,稳定的情绪是抵抗病毒的强有力保障!没错,面对疫情,信心和良好的情绪状态才是最长效的疫苗。

        这个假期有些与众不同。全民测核酸你准时去检测了吗?小区管控限制出行你还适应吗?假期的作业你完成的怎么样了?疫情当前,你学会心理调适控制情绪了吗?如果还没有,那就请同学们随我一同来做一次自己的“心理医生”吧。

          如何在疫情下,做自己的“心理医生”?

          一、照顾好自己

         1.尽可能维持正常的生活作息,要有适当的休息,尽量保持生活的稳定性。记住,危机事件的发生会令人手忙脚乱,自乱阵脚,因此让生活作息维持规律,是处理危机的必要条件。

         2.给自己列一个令自己感到愉悦的清单,并执行它。平日你一定知道做什么事情会令自己开心。列出来,执行它。例如,写出你的想法或感受、玩一些不费脑子的小游戏、运动、深呼吸、抱抱可以慰藉你的物体、泡泡热水澡或冲澡、找出令你愉悦的事和与人聊天等等。

  二、正确处理负面情绪

       当负面情绪要淹没你时,这些是你应该做的事。

        1.减少因信息过载带来的心理负担。在危机时,尽量控制自己每天接收有关信息的时间不超过一个小时,在睡前不宜过分关注相关信息,不道听途说,关注必要的信息,减少杂音。

        2.与自我对话,自我鼓励。我们都有一种自言自语的特殊能力,不论是大声地或无声地自言自语,你都能利用这种能力训练自己克服艰难的挑战。因此你可以这么告诉自己:“它可能不好玩,但我可以应付它”,“这会是一段很重要的经历”,“我不能让焦虑和生气占上风”。

         三、正向思维

        面对“新型冠状病毒肺炎” 时,可以运用如下的思考方式:

        1.不要只往坏处看,很多文章也许只是在贩卖焦虑。注意在家长群查看班主任老师发的各种公告和疫情通报,其实正面信息是多于负面的。留意事实和数据,根据事实,判定自己的担忧是否合理。

       2.多回忆在每一次遇到危机时你曾如何面对。重新肯定自己身为一个个体的能力。以合理的态度看待事情,尝试以更广阔的角度了解问题的影响,问题会带来短暂的影响,但长远而言事情最终能改善及成为过去。

        3.保持对前景的盼望,即使在危急时期,也不要忽略在我们身边的美好事物。同理,当你很担心自己和家人将会受到感染,感到很大的心理压力,也建议你继续正向思维。

        4.不能肯定将来会怎样,但这一刻我仍然拥有健康,我可以继续努力生活。

       5.我也可以提醒我的亲人,保持个人和家庭卫生,戴口罩,以及认真洗手和消毒。

       6.我可以加倍留意自己和家人的身心健康,让自己有开心的时间。

      7.即使我真的生病,也会有很多人陪伴我一起面对。

  总之,疫情期间同学们除了照顾好自己、处理好负面情绪和加强正向思维外,还要多运动。运动的好处在于帮你减少精神上的紧张,增加心血管机能,增强体质,提高自信心,降低沮丧情绪等。希望同学们安排好自己的居家生活,保持良好平和心态,好好学习,锻炼身体,全力配合政府做好疫情防控工作。让我们齐心协力,共度难关,早日战胜疫情。待到疫退春来时,我们校园见!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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