秋天是画，是成熟，是收获。踏着秋的旋律，在这充满收获的季节里，息县第五小学的语文教研如期开展。在乐伟、陆鹏两位校长的带领下，我们齐聚在六（1）班，本次为我们授课的是丁凡老师。
🌾备课篇🌾
备课是上好课的前提，是提高教学质量的保证。只有进行有效的备课，才能顺利开展教学工作。课前，丁凡老师与同年级语文教师进行集体备课，由授课教师讲述自己的教学设计和设计理念，再由组内其他成员发表见解。经过激烈的思维碰撞，大家确定好教学目标，讨论出教学重难点，商议出突破重难点的措施。
🌾上课篇🌾
本节课，教师以学生为本，抓住“夏天是万物生长的季节”这一中心句，紧扣课后练习展开教学。引导学生围绕中心，找典型事例，抓事物特点。课堂上，针对文章中的重点词句，进行多种形式的品读，品味语言描写的特色。老师引导学生体验、感悟。教学环节清晰，层层推进。
各位教师认真听课，并做好听课记录。
🌾评课篇🌾
课后，语文组教师针对本节课进行评课。所有听课教师敞开心扉，实事求是地进行评价，大家指出授课教师的闪光点和值得商榷之处，通过集体智慧的碰撞，找出需要完善的地方，并提出了自己的改进建议。
陆鹏校长首先肯定了丁凡老师的精彩授课，同时总结出本节课的几大亮点，并鼓励老师们再接再厉！此次教研活动，不仅促进了教师之间的交流，也展示了教师的魅力与风采，活跃了教研氛围。
"学无止境，教无止境，研无止境"，在教学道路上，我们语文组的教师定会乘风破浪、勇于开拓，大胆创新。在所有老师的共同努力下，息县第五小学语文教研之路定会走得更稳更远！