劳动是一切幸福的源泉。烹饪、整理归纳、种植养殖将成为小学生的基本技能。近日，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。文件中指出，2022年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，课程内容包括烹饪与营养、整理与收纳、清洁与卫生、农业生产劳动、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等。
我校一直非常重视劳动教育，根据孩子们的年龄特质制定了不同的劳动教育课，让课程内容在学校可操作、在家中可施行，让孩子们学会自我服务并服务他人。
🌻清洁与卫生
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”劳动对孩童有耳濡目染的教育作用，操持家务中，培厚亲子关系、增进交流互动;集体劳动时，学习协作精神、感受助人之乐，自主动手时，体会探索之趣、收获创造之美.......如此种种，善莫大焉。
🍭一年级的小朋友正在打扫卫生🧹
少先队员们回到家里，也积极参加家庭劳动，学生家长积极支持与配合，学生在劳动中也体验到了快乐。
🍡我要帮弟弟妹妹🧍🏼🧍♀️把衣服洗干净哦！
劳动最光荣！在第一个“学生劳动教育宣传周”到来之际，洱源县建设中心完小少先队组织开展了全校性的劳动教育及学生校内外劳动。为了让少先队员明白劳动教育的目的和意义，学校少先队辅导员通过国旗下讲话，各中队通过主题班队会，使少先队员从思想上得到充分认识，认真落实到自己的行动中去。
当天下午，少先队辅导员组织各队少先队员行动起来，在学校进行大扫除。少先队员不分男女，力量不分大小，在积极的劳动氛围中体味劳动的快乐。
🌸学校男老师在打扫卫生🧹
辛勤劳动的你们最美🌻
🌻整理与归纳
🍀 看我把被子叠得多整齐呀🌱
🌼烹饪与营养
根据不同学段，各任务群的内容要求也不一样。以烹饪为例，新课标要求1-2年级学生参与简单的家庭烹饪劳动，如择菜、洗菜等；3-4年级学生学会做凉拌菜、拼盘，学会蒸、煮的方法，如加热馒头、包子，煮鸡蛋、水饺等；5—6年级做2至3道家常菜，如西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋、炖骨头汤等，还要会设计一顿营养食谱......
老师教我们做寿司🍣好开心🥳
端午节快到了，我们一起动手包粽子🥙🥐
老师常常鼓励我们在学校和家里多劳动。妈妈也说，学会生活技能才能自立。我之前在家学习做饭，妈妈告诉我：“不要被困难打倒。”期待我做得更好吧🌈
吃着自己亲手做的饭菜，真香呀🍵🍜🍲
🌸农业生产劳动
为了全面落实“双减”政策，开展充满特色的劳动教育，我校充分利用学校空地打造了一块少先队劳动教育实践基地。
在劳动教育实践中，学校坚持劳动育人的理念，依托劳动实践基地开展丰富多彩的育人活动。
“双减”政策实施后，我校开设的劳动课内容因地制宜，贴近生活，让小少先队员们在亲身经历中体会劳动的美好，实实在在地增长劳动技能。
🌈🌟 师生一起行动起来
🌱🌱🌴快快长大哦
🌻💫来看看我们的成果吧
🌈吃着自己种出来的豌豆真香呀。🌱🥒
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哇🌼香菜和洋芋长得真好呀！
生活的真正幸福来源于劳动。学校教育的重要使命之一就是要使学生理解和领悟到一个人获得的生活和文化的财富是与他参加的劳动有直接联系的。
学生们在家校劳动实践中，自主参与，体会到了劳动的美好，在劳动过程中收获了快乐。课里课外，孩子们都动了起来，用双手打开一个更加广阔的世界。愿小少先队员们健康、快乐、成长！🌈🎈
图片：全体教师
编辑：赵丽君
审核：杨秀明