为深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，纵深推进国家、省、市“十四五”学前教育发展提升行动计划，持续提高幼儿园专任教师专业能力和综合素养，提升保育员专业素质和实践能力，根据《2024年西宁市学前教育保育员和专任教师技能大赛工作方案》和县教育局安排，9月13日至9月14日由县教育局主办，青海省昕原救助中心协办，大通县中心幼儿园承办，参赛类别按照专任教师和保育员两类进行，全县共80余名教师及保育员参加。
保育员比赛
1.通识考试
丰富的保育知识是保育工作顺利开展的前提。笔试以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》《西宁市学前教育保教指南》《保育员应知应会》为主，兼顾保育员必备的学前教育学、学前儿童心理学、学前教育心理学相关知识。 保育员们冷静思考、认真作答，充分展现了她们在幼儿日常保教工作中的扎实理论功底。
2.现场实操
每位参赛者都需要在实操环节中展示其娴熟的技巧和对日常保育工作的深刻理解。
- 幼儿入园环节中，她们需模拟迎接孩子入园前的准备环节，进行一系列细致到位的消毒及准备工作，以确保环境的卫生和安全。
- 进餐环节，参赛者需严格遵循规定，先对桌面进行彻底消毒，确保用餐环境的卫生。随后，合理地分发碗筷，以便幼儿顺利用餐。用餐过程中，参赛者要妥善安排，确保每位幼儿的营养摄入和用餐安全。餐后，再次对桌面和使用过的餐具进行消毒，保障全程卫生无虞。
- 卫生消毒环节，保育员们全面展开各项消毒工作，包括桌面、水杯、幼儿毛巾、图书和盥洗室的消毒等。他们细致地对每一个细节进行处理，确保所有物品和区域都达到严格的卫生标准，为幼儿提供一个安全洁净的生活和学习环境。
- 安全急救模拟中，保育员们演练了三个方面的技能：处理一般性擦伤、清理呕吐物以及应对幼儿鼻出血。她们通过实际操作，熟练掌握了不同情况下的急救技巧，确保在突发事件中能够迅速而有效地保障幼儿的安全与健康。
专任教师技能大赛
1.半日活动设计
选手们围绕抽取的主题 "童心向祖国" 设计了一个半日活动流程。他们从生活活动、一节集体教育活动以及户外游戏活动三个方面进行了精心策划和设计。每个环节都紧扣主题展开，充分展现了选手们的专业技能和创造力。
2.环境创设
选手们围绕主题“童心向祖国”，现场利用原始材料，在规定时间内成功完成了小主题墙饰的制作，充分考虑到幼儿的活动特点和发展需求，树立了整体环境观。她们的作品不仅呈现出鲜明的爱国情怀，还展现了丰富的创意和巧妙的设计，使得作品既有教育意义，又充满了童趣。
作品展示
3.琴法弹唱
弹唱环节中，选手们抽取《蜗牛与黄鹂鸟》，按照乐谱提供的调式进行编配和演唱，在舞台上，她们不仅展现了自如的演奏技巧，还凭借对乐谱的深刻理解，对乐曲进行了独具匠心的编配和演唱。
4.舞蹈展示
舞蹈环节中，选手们通过抽签的方式，分别展现了蒙古族、藏族、傣族、汉族和新疆舞的独特风采。每位参赛教师都尽情挥洒他们的舞蹈技艺，不论是蒙古族舞蹈中的豪迈奔放，藏族舞中的神秘庄重，傣族舞的柔美婉转，汉族舞的典雅大气，还是新疆舞的热情洋溢，都被他们演绎得淋漓尽致。
评委打分
技能大赛的评委们从多个方面对参赛选手进行全面、细致的评估打分，以确保评选结果的准确性和权威性。他们的认真态度和严谨精神为比赛的顺利进行和优秀选手的脱颖而出提供了有力保障。
此次大赛不仅为教师和保育员们提供了展示自身才华和专业技能的平台，也促进了彼此间的经验交流与智慧碰撞。选手们的精彩表现充分体现了新时代学前教育工作者的专业素养和创新精神，也为我们进一步提升学前教育质量提供了宝贵的借鉴。
在比赛中，我们见证了大家对教育事业的热爱与执着，每一个创意，每一项展示，无不凝聚着你们的心血和智慧。
未来，希望大家继续携手前行，以更加积极的态度、更加创新的思维，把所学、所思、所悟运用到实际工作中，持续为孩子们创造一个更加快乐、安全和富有启发性的成长环境。
审核：罗 桂
责编：杨永寿
编辑：者 蓉