儿童是祖国的未来，关爱留守儿童是全社会的共同责任。临高县第三中学于2024年9月13日，举办了以“心灵港湾 伴爱成长 ”为主题的关爱留守儿童的心理讲座，主讲人为专职心理教师肖凯月。
此次培训的对象为我校全体班主任，重点是让班主任能更好去了解当前我国留守儿童的现状、留守儿童会出现什么心理问题以及如何去应对的方法。
一、留守儿童的现状：
据调研数据显示，2024年我国留守儿童数量仍然较高，主要分布在农村地区。他们的父母一方或双方由于工作等原因长期居住在外地，留守儿童通常由老人或其他亲属照顾，很少能得到父母的关爱和照顾。
二、留守儿童常见的心理问题:
第一、情绪失控、容易冲动。
第二、纪律性较差。
第三、容易产生自卑而敏感的性格。
三、如何去应对的留守儿童出现的问题:
第一、多于其父母沟通交流，加强对留守儿童的关心关爱。
第二、班主任及其科任老师多多关注留守儿童，给予他们鼓励，给予他们自信心。
第三、定期家访，搭建沟通桥梁。
第四、加强对留守儿童的安全教育。
第五、鼓励班级学生多与留守儿童交往，建立良好人际关系。
最后讲座虽然已经结束，但学校对留守儿童的关爱不会停止，老师们会本着教育初心，给予他们更多的关爱与帮助，相信有了这些关爱帮助，他们一定能努力学习，茁壮成长为新时代社会主义接班人！
编辑：肖凯月
初审：符海聪
终审：钟路