为进一步强化教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，迎春街小学近日开展了小学教学常规工作。
本次检查涵盖了教师的备课、教学反思、作业批改、特色作业等方面。从检查情况来看，老师们都能严格按照学校教学常规要求，认真备课。教案书写规范，教学目标明确，教学过程详细，教学方法灵活多样，能够充分体现学科特点和学生实际情况。
本次重点检查项目如下：
1.教师是否能根据课程标准的要求制订教学计划，详细、具体、可操作性强，使教学工作能有目的、有计划地进行。
2.教师是否制定了详细、合理的教学进度。
3.教师是否根据学生特点，结合本班实际，划分课时进度。
4.教师是否认真完成课时教案。
5.作业是否分成设计，是否符合双减政策。
作业批改方面，老师们批改认真、及时，评语富有针对性和鼓励性，能够激发学生的学习积极性。同时，老师们还注重对学生作业的二次批改，确保学生对知识的掌握。
本次检查不停留在面上，看质量、看内容、看特色、看细节。目的是以本次期初检查为契机，发现亮点、发现问题，及时反馈、及时改正，切实将教学常规管理工作抓好、抓细。
通过本次教学常规检查，我们看到了老师们在教学工作中的认真负责和敬业精神。同时，也发现了一些存在的问题和不足，如个别老师的教案书写不够规范、作业批改不够细致等。针对这些问题，学校将及时反馈给相关老师，并要求他们限期整改。
在今后的教育教学工作中，学校教导处将继续跟踪检查，有效落实“双减”精神，让教师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，为学校教育教学工作“提质增效”奠定基础。
撰稿：宋芳朴
审核：郭 新
