课堂常规展风采   行为习惯助启航——陆川县世客城小学一年级课堂常规展示

      短短几天时间，训练有序，紧密开展。课堂上，孩子们认真倾听，学习各项课堂常规。

一起来看看一年级小朋友的表现吧。

课前准备篇

        课前准备，书本摆放到位。

        “铃声响，进教室。谁安静，我安静。书放好，坐端正。课前准备，准备准备。书本摆放，摆放到位。”走进教室，一张张稚嫩的小脸没有了平日的恣意欢笑，充满了严肃与认真。一声声口令，孩子们做好了最棒姿态——挺直腰板、双手叠放、聚精会神！

课堂常规篇

       上课起立，学生恭敬问好，教师亲切回应。那一声声清脆有爱的问好声是课堂上最美妙的声音。“一二三、我坐端；小嘴巴、不说话；小耳朵、竖起来；小眼睛、看老师；要发言，先举手......”这一句句响亮的口令，让整个课堂都变得井然有序，孩子们和老师的互动变得高效。

课堂读书篇

      风声雨声读书声声声入耳，“身坐直，脚放平，双手拿书向外倾”，读书姿势要做到：眼离书本一尺远，读书有三到：心到眼到口到。

书写姿势篇

        书写姿势从一年级同学开始抓起，随着老师的指引，同学们做到三个“一”——眼离书本一尺，胸离课桌一拳，手离笔尖一寸。

下课篇

        “下课了，要休息。收文具，摆桌椅，捡垃圾。先上厕所再游戏，危险活动不参与。”

       在行为习惯教育中，同学们体验了成长的快乐，收获了顽强的意志，增强了班集体的凝聚力和向心力，促进了良好行为习惯的养成。

        成为小学生，是人生阶段一个新的开始。入学教育不仅促进了学生之间的沟通，也增进了师生之间的感情。相信在未来的日子里，同学们都能在陆川县世客城小学这片沃土上插上梦想的翅膀，在知识的海洋中茁壮成长。