“匠”心班容 “新”意班貌
—白官屯镇白官屯中心小学班容班貌评比
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班级文化是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。为了充分发挥环境育人的功能，建设"和谐校园"、"温馨教室"，创设优美的育人环境、高雅的文化氛围，通过环境感染学生，提高学生修养。白官屯镇白官屯村中心小学于2024年9月13日开展了“班容班貌”评比活动。
召开评委会
评比前，许校长介绍了本次活动的意义，及评分细则，并且明确了评委分工。
评委检查打分
检查主要是从班级的文化墙、室内环境，班级创建特色主题、学校书香校园特色等方面进行，突出个性化、可操作性。评委们在检查过程中，认真细致，公正评价。
主题黑板报
班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。
班级文化墙
楼道文化
暑假作业展风采
光荣榜
经过评委们的认真评审，最终评选出班容班貌优胜班，这些班级不仅环境整洁美观，而且文化氛围浓厚，特色鲜明，充分展示了学校班级文化建设的成果。
教室的每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和精彩。坐在整洁优雅、焕然一新的教室里，散发着文墨书韵的芳香，孩子们的学习热情也更加高涨了！良好的文化环境是学校教育的“无言之教”。此次班容班貌评比活动充分展现了各班特色，进一步凸显班级文化，使每一个角落都在新学期焕发了新的生命活力，更为校园增添一道无声胜有声的教育风景线。
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编辑：韩静
审核：史瑞芳
