秋意渐浓开学季，英研聚智启新航。为明确新学期小学英语教学教研工作目标，进一步加强工作室教研管理，切实发挥工作室的示范、辐射与引领作用，并加强名师队伍建设，9月13日，平昌县小学英语何铭香名师工作室新学期工作会议如期举行。工作室全体成员参加了会议，会议由陈俊老师主持。
复盘过往 蓄力前行
会议伊始，陈俊老师全面且深刻地回顾与总结了上学期小英教研工作。随后，各位名师工作室成员逐一述职，分享了他们在上一学期中的成长与收获。成员们从不同角度和层面，阐述了自己在英语教学中的心得体会，以及如何利用工作室平台促进自我提升和团队协作。同时，他们还详细汇报了下一步的工作计划、要求及发展思路，并为我县新学期小学英语教研工作积极献计献策。这些宝贵的经验和感悟，不仅为其他成员提供了有益参考，也进一步点燃了大家的工作热情和创造力。
精准部署 教研焕新
新学期的工作重点在于确保各项工作顺利有序开展，促进青年教师的成长，并提升名师工作室的引领与教研能力。工作室领衔人何铭香老师带领大家深入解读了相关文件的要点和精神，并向大家提出了新学期的要求，即"三个不，三个有"：不忘记，不放弃，不纠结；有回应，有交代，有方法。同时对本学期的精品课录制、送教下乡及外出学习等活动做了具体的安排部署。
研析新教材 探索新课堂
知之越明，行之越笃。在新课标要求、新教材体例、新课程理念的背景下，工作室成员纷纷开展集体备课活动，相互交流，分享智慧。老师们对三年级英语新教材进行了深度分析，结合教材特色，积极开展多视角、多层次的单元研讨。他们梳理了新教材各模块的主题框架，阐述了各单元的主题结构，并提出了课堂教学中存在的困惑与切实有效的解决方案。课堂设计遵循“学用结合、课内外结合、学科融合”的原则，秉持英语学习活动观，全面将新课程标准的教育理念落实到课堂教学中。
规划新程 共研共进
最后，领衔人何铭香老师总结了小学英语新学期教研工作的重点：一是开展新教材的培训与教学研讨活动，确保全县小学英语教师深刻理解新教材，并有效融入教学实践；二是深入落实提升学生思维能力的高效课堂研讨活动，探索并实践符合新课标要求的高效课堂教学模式；三是重视教师专业成长，促进青年教师快速成长，提升名师工作室的引领作用；四是开展各项活动，以提升学生核心素养为基础；五是做好核心素养视域下的小学英语课题设计的创新和收集。
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。今后在教学中，我们将自始至终以研促学，秉持钻研精神对待每次教研活动，积蓄力量，以期遇见更好的自己，努力成为学生英语学习的引路人。
审核：何铭香
撰稿：何彦颖
编辑：何彦颖
