白露已至，秋意渐浓，新的学期如期而至。为了更好地开展新学期教研工作，提升课堂教学质量，促进教师专业成长。宜阳思源历史教研组于9月14日上午举行新学期历史学科第一次教研活动。
会议开始，教研组长李惠涛老师回顾总结了上一学年工作，介绍了新加入历史团队的张扬帆老师和薛珍珍老师，并代表历史教研组对他们到来表示欢迎。李老师以“历”所能及、“史”志笃行为引言，通过对比五年中考变化和新课标要求，论证了当前历史学科面临的严峻考验，以此勉励各位教师，承担起向学生传播历史、让学生爱上历史的庄严使命。之后李老师从各级教学注意事项、备课上课流程、推动新课程理念的实施、发挥历史学科的人文素养培养和日常教学反思等方面向教师们提出建议。最后李老师以毕业班老师身份分享了自己在工作中遇到问题的处理方式，告诉大家专职其位要有所作为，就必须学习钻研提升自己专业学科素养。
会议第二项由八年级历史备课组长周晓丽老师分享八年级在日常备课的有益做法。坚持老带新，有一名老师主讲其他人补充集思广益的方式，预设课堂问题的设置和情景的处理、重难点妥当处理、充分调动学生主动性、精讲精练提升课堂效率。日常备课中注重对历史概念和近现代史知识体系的研讨。吴晨阳老师从最初的备课疑惑入手，详细讲述了自己一步步解疑过程：根据课程标准和新教材确立一节课的重难点，对问题链设计做到符合学科逻辑和学生难度，从知识补充、查找资料到同事探究，完善一节课的备课流程。
接下来，七年级备课组长闫红岩老师介绍了暑期七上新教材培训的相关内容，教材中对唯物史观社会发展史加强，在时空观念在单元导读的展示，注重教材文本信息解读和图片史料的挖掘。胡汉伟老师立足新教材，在新课程标准指导下以《远古时期的人类活动》为例，通过模拟课堂的形式将这节课的教学设计展示在各位老师面前。胡汉伟老师设计了“考古”的大情境，以考古准备、考古探究和考古记录为主线，带领学生以极大地好奇心参与课堂，激发学生们的想象，生动地再现了远古时期的人类活动。他以扎实的专业知识、生动的教学方法，引领学生穿越时空，探寻远古人类的生活足迹，将新教材的变化无形的融入课堂，为大家研思新教材、新课例提供了较好的示例。李惠涛老师强调，新教材的使用需要大家深入研摩，注重培养学生的历史思维和核心素养。历史教学要紧密结合实际，激发学生的学习兴趣，让学生在学习中感悟历史的魅力。
最后由赵江涛主任总结本次会议内容，重申老师们要积极面对新课标新教材对历史学科的冲击，强调学校文科的强势优势。赵主任指出在教学中要重视课本的权威性，教师适当放低姿态，与学生共学共研。对于练习册应尽量全批全改、跟踪纠错，有助于进一步提升学生成绩和教师教学能力。最后赵主任倡导各位老师在教学中发现、感受历史学科的魅力。
此次研讨活动充实紧凑，聚焦教材研读与课堂教学，注重实效，有助于把握教学思路和方向，提高历史教育教学的质量和效率，对新学期教育教学工作起到重要的指导作用。“独行快，众行远。”一群有着共同教育情怀的历史人，朝着共同的目标集思广益，以崭新的姿态迎接新学年的挑战。老师们纷纷表示将带着思考与收获，躬身实践，砥砺前行，打造有温度、有深度、有情怀的历史课堂。