课堂常规展风采 行为习惯助启航——雨城区第十小学(四小大兴校区)一年级课堂常规展示

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播下一种行为,收获一种习惯,

播下一种习惯,收获一种性格,

播下一种性格,收获一种命运。

认 识 学 校

学校是实现梦想的地方。每个孩子都有自己的梦想,而学校可以帮助我们实现这些梦想。在学校里,我们可以接触到各种各样的课程和活动,可以找到自己感兴趣的事物,然后努力学习,实现自己的梦想。学校是我们梦想的起航点

一年级常规展示活动

古语云:“养习于童蒙。”小学一年级正是培养良好习惯的最佳时期。

为规范一年级新生的言行,培养学生良好的行为习惯和文明习惯,把良好的学习生活习惯浸润进每一个幼小的心灵,融入到孩子们的学习生活中,9月14日下午,我校一年级举办了课堂常规教育展示活动。

课堂常规从坐姿开始。“坐姿”“端正”!“小眼睛”“看老师”!课堂口令的练习,让孩子们渐渐进入状态,挺直腰板,双手叠放,聚精会神地看着老师,在潜移默化的训练中,慢慢意识到自己已经是一名小学生了。

头正、身直、脚平放,;一字一句,抑扬顿挫,朗朗的读书声洋溢在教室的每个角落。稚嫩的童声,昂扬的精神面貌,处处体现出小孩子们敏而好学,努力奋斗的优秀品质。

课 间 休 息 常 规

在学校里,课间活动是非常重要的,不仅能够帮助学生放松身心,缓解学习压力,还能促进学生的身心健康,增强学习兴趣。所以学生们在课间休息时要做到安静有序、文明休息、不追跑、不打闹。引导学生规范有序地进行课间活动,培养学生的规则意识、安全意识,发展学生的自控能力、交往能力。

大 课 间 常 规

在老师的带领下,孩子们进行大课间常规训练,同学们迅速整理座位,有序前往操场准备做操,展现了良好的纪律性和团队精神。通过这些丰富的训练项目,同学们不仅锻炼了身体,也增强了团队合作能力,共同度过健康、快乐的校园生活。

排 队 常 规

排队时需要学生保持正确的站姿和动作,并且有助于培养学生的纪律意识。学生排队时必须遵守队列纪律,不得插队、交头接耳、做出不文明行为等。通过严格要求学生在排队时遵守纪律,可以培养他们守纪守法的良好习惯,并在日常生活中自觉遵守各种规范。

午 餐 常 规

午餐时间到!孩子们在老师的带领下,排好队,洗手拿饭忙不停。在教室里,大家安静地享用着美食,不浪费一粒米。餐后,小朋友们主动收拾桌面,打扫教室卫生。这样的常规训练,让孩子们从小养成良好的用餐习惯。

升 旗 仪 式 流 程 训 练

孩子们齐聚操场,以标准的站姿迎接国旗的升起。当国歌响起,孩子们的目光随国旗缓缓上升,耳边是嘹亮的国歌声,心中满是对祖国的无限敬意。无论身处何地,只要国歌奏响,我们都会原地站定,敬仰国旗。唱国歌时,孩子们声音响亮而整齐,表达对祖国的热爱与忠诚。通过这样的仪式,孩子们不仅学会了规范,更在心中深深种下了爱国主义的种子,激励他们争做新时代的好少年。

放 学 常 规

整理书包:在训练中,老师说放学后,孩子们将安静快速地整理书包,清理课桌抽屉里的垃圾,保持抽屉干净,不留课本及其他物品在抽屉。当老师叫到名字时,孩子们会到教室门口安静排队,等候老师安排。整齐排队离校:孩子们也通过练习清楚地知道,两路纵队排好,排队走路时不讲话,跟紧队伍,不随便走掉。孩子们见到家长后才能离开学校。

各班师生的互动环节形式多样,将常规行为习惯,礼仪风范融入展示中。一年级萌娃们响亮的口号、挺拔的姿态、规范的动作、蓬勃的气势,充分展示了一年级新生积极向上的精神风貌!

在行为习惯教育中,同学们体验了成长的快乐,收获了顽强的意志,增强了班集体的凝聚力和向心力,促进了良好行为习惯的养成。

成为小学生,是人生阶段一个新的开始。入学教育不仅促进了学生之间的沟通,也增进了师生之间的感情。相信在未来的日子里,同学们都能在雨城十小(四小大兴校区)这片沃土上插上梦想的翅膀,在知识的海洋中茁壮成长。

编辑:杨雅思、周梦婷、周梦琦

图片: 一年级组

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