学习促成长,培训助提升——高丘镇中心校2024-25学年中小学数学学科集中培训会

妙妙
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师者良知也,师者守道也,师者得法也,师者诚心也。——期望

为了更好地提高数学学科教学质量,2024年9月13日,高丘镇中心校2024-25学年中小学数学教师学科培训在中心校会议室举行。

参会人员

本次会议在杨兵主任的带领下顺利展开,全镇3-8年级的数学老师全员参与。

会议内容

首先,杨兵主任对于现在的教育形式进行了分析,希望中小学教师能加强自身的业务能力培训,对课标、教材要熟透于心,了解自己班级的学生情况,对其因材施教,抓基础,循序渐进。

其次,阐释了数学学科的重要性和价值。提倡学生掌握基本的数学知识,数学算理,掌握一定的解决问题的能力以及思维方式习惯。由“双基”:基础知识、基本技能发展为“四基四能”:基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验;发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。

再次,杨兵主任对于教学进行了深度的剖析。

第一步:备课,做到知己知彼,心中有数。

第二步:上课,充分调动学生积极性,高效掌控课堂教学,高度组织好学生听课和练习。

第三步:训练有针对性

第四步:单元训练与检测, 每单元新课教学进行结束后,进行单元复习与练习;

第五步:针对性加强训练, 有针对性进行查漏补缺

培训期间,教师们认真聆听,做好笔记。老师们对会议的精神有了更深的理解和把握,促使自己进一步完善知识体系,提高业务技能,把会议理念落实到实际教学中,在实践路上不断前行。

会议总结

在会议的最后,杨兵主任期望老师们能有效备课、教学,有效听评课,有效辅导,有效教研。抓重点,促实效,踏踏实实,一步一个脚印,不搞花哨,教学评一体化,让教学质量再上新台阶。

相信自己,相信未来。

对自己负责。

做比什么都有说服力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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