匠心研思皆有色，万紫千红共芳菲。为了尽快适应新教材和新课标的要求，更好的提升我区物理教师教学水平，2024年9月13日，新抚区全体物理教师在育才中学进行了学期初物理教研活动。
本次教研活动由新抚区物理教研员祝凯老师主持。
本次教研活动由以下5个环节展开。
首先，祝凯老师从联合调研工作、命题情况、教研活动、实验说课大赛评比、以及教师的培训指导工作五个方面，对上学期的工作进行了全面的总结。
第二环节，祝凯老师对新学期的工作进行了统筹安排，强调了深入研究课程育人，以及有效落实立德树人根本任务的重要性。同时，提醒大家要认真学习新教材，并有效指导学校教学，积极参加各级新教材的培训。
与此同时，祝凯老师指出，新教材中的跨学科实践和大单元教学是大家需要特别认真研究的部分，在以后的教研活动中，也会渗透更多有关的案例供各位教师参考。
祝凯老师对本学期各个月份的工作进行了系统的安排，在本学期还会开展区、市级评优课工作，同时也会进行精品课和实验课的评比，鼓励大家积极报名参赛。本学期还会继续加大对新教师的培养，希望全区的新教师加强模拟授课练习，虚心向其他优秀的前辈学习，并且在日后的视导工作中积极到其他学校听课学习。
第三环节，祝凯老师对2024年中考和上学期期末考试进行了详尽的分析，各位教师受益匪浅，再一次对新中考的考情及试卷结构有了更深入的理解。同时，总结了学生在答题过程中，以及教师在批卷过程中出现的问题，大家参与讨论，争取在实际教学中规避可能出现的问题。
第四环节，祝凯老师向大家分享了两个在教学工作中提高工作效率的教学软件，为本次教研活动又增添了一份收获。
最后，祝凯老师带领大家解读了《义务教育教材（2024版）》，从目录结构比对、整体重要变化、教材内容的更新、各章节具体变化、以及教学建议五个方面，带领大家进行了系统、全面的学习。
祝凯老师的解读全面、详实，对于新下发的八年级上册教材逐章进行了对比和分析，并针对具体的变化为各位教师提出了教学建议：
1.深入理解新教材的设计理念
2.突出问题教学
3.注重“做中学”、“用中学”
4.合理运用信息技术
5.确保物理课程实践活动教学质量
“独行快，众行远”，凝聚团队智慧的有效教研是立教之本，兴教之源。此次期初教研活动为全区物理教师提供了共研讨、共学习的平台。教学似登山，愿君常磨砺，共研新教材，赋能共成长！
文字：靳取
图片：冯紫薇 苗家伟 柳璐
审核：许秀艳 祝凯