研无教，则无以立足；
教无研，则无以长久!
在奇思妙想的数学世界里，
在才思轻扬的数学课堂中，
我们共探数学之妙，共享数学之美！
本次教研活动以北师大版四年级下册第二单元“角的度量(二)”为备课主题。苏珂老师指出本节课的教学重难点是:认识量角器、会用量角器测量各种角的度数、会画各种度数的角，并结合自己的实际教学经验指出本节课课堂容量多、可适当调整教学内容，将认识量角器与量角作为第一课时的内容，把画角作为第二课时的内容。
其他教师们也纷纷发言，指出“教无定法，贵在得法。”教法得当，教学效果可以事半功倍。反之则事倍功半。课堂教学时必须根据各班学生的实际情况结合不同的教学内容，采用适当教学方法的同时，对学生进行指导。比如本节课学生在看内容刻度时容易迷惑，可以让学生在观察量角器的基础上，循循善诱，发现以“右零刻度线”为角的一边时，看内刻度，以“左零刻度”线为角的一边时，看外圈刻度；也可以让学生结合之前经验先判断锐角还是钝角，从而确定内外刻度的选择。
一枝独秀不是春， 百花齐放春满园”。集体备课能够集众人智慧，采众家之长，真正实现脑资源共享，促进教师之间取长补短。学校教研组以个人智慧激发集体智慧的系列集体备课活动必将促进教师队伍专业发展，促进学校教育教学质量全面提升！
策划：李文玲
摄影：郑 月
撰稿：倪志扬
审核：徐玉华
编辑：秦伟湛