【三名＋建设】骨干示范引领 以评促学课改——云棋小学开展语数学科教师听评课活动

       为进一步落实新课标，推动课堂教学改革，搭建相互学习平台，助力青年教师成长，提高教育教学质量，9月10日和12日云棋小学骨干教师进行课堂展示，数学组、语文组全体教师参与听评课活动。

各备课组能够认真研读课标，集体研讨教材，精心研磨课堂，授课教师精心准备、巧妙设计，充分借助新媒体技术，着力打造生本课堂。

六年级数学李明珍老师执教图形与几何部分《圆的面积（一）》一课。李老师以旧引新，激活学生平面图形已有的学习经验，引导学生自主探究圆的面积计算公式，并将学习经验迁移到新的学习情境中去。大问题设计，“化曲为直”转化”数学思想的渗透，巧妙的动画演示，有趣的抢答练习，贯穿全课的多元评价，激发了学生的兴趣，提升了学生的综合能力。

      五年级语文杨博老师执教第一单元第四课《珍珠鸟》。杨老师紧抓语文要素回顾学习方法，以自学提示为全课问题引领，设置层层递进的学习任务，操作路径明确，方法指导具体，学生在交流和练笔中落实语文要素，在相互评价中提升综合能力。

课后，数学组、语文组分别对两节课进行评课，大家一致认为两位教师能够认真对待、仔细研磨、积极备课，课堂注重问题引领，学习任务明确，评价标准制定合理，能有效地激发学生学习兴趣，激活学生思维；同时也给出诚恳的建议，希望在以后的教学过程中，要注重学生语言的表达，巧用课堂中学生的生成、培养学生评价和相互评价的意识。