“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，文留镇花园社区小学于2024年9月13日开展了新学期听评课教研活动。
聚焦课堂
本次教研活动分为语文和数学两个学科进行。课前，各教师潜心备课，精心打磨每一个教学环节，不同的科目呈现出不一样的精彩。
数学课上，任晓菲老师以自己的特色引领孩子们探寻数字奥秘，发现数学之美，诠释数学魅力。聆听着老师精心准备的课，领略着她对教材的深刻解读，感受着她对课堂的精准把握，体会着她对不同层次学生的密切关注，真可谓如沐春风。
语文组陈萌萌教师通过回顾上学期语文要素，结合大单元主题的探究引导学生学会默读，以提高阅读速度为目标把课堂还给学生，使学生与文本融为一体，真正成为课堂的主人。
评课交流
课后，语、数教研组分别开展了评课环节。 对每位老师的授课情况课逐一进行了交流和探讨，对课堂教学进行全面、客观的评价，指出教学中的优点和不足，提出改进建议，以促进教师教学能力的提升和教学效果的优化。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探索。此次听评课活动，为教师搭建了一个展示自我的平台，加强了教师之间的交流和学习，促进了教师的健康成长，对提高学校教师授课水平、促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。
