展教师风采  促专业成长

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿教师专业化标准》精神，鼓励全县幼儿教师加强专业技能训练，提高教师的教育教学能力和综合素养水平，9月13日，由湟源县教育局主办的“湟源县2024年幼儿教师技能大赛（县级复赛）”在县幼儿园多功能厅举行。各园通过初赛推举出20名优秀教师参加了比赛。

      大赛秉持“以赛促教、以赛促研、以赛促提升、以赛促发展”的宗旨，在提升教师专业成长方面进行探索与创新。本次比赛设定必赛项目：半日活动设计、环境创设，选赛项目：弹唱、舞蹈。

必赛项目篇

本次半日活动设计选定大班年龄段，参赛教师根据大班幼儿年龄特点，结合各园半日活动实际情况，合理设计幼儿在园半日活动，主要包括幼儿来园晨检、晨间活动、集体教学活动、自主活动、户外活动和区域活动等环节，教师合理安排幼儿半日活动时间，从设计意图、活动内容、活动目标、活动组织与实施等方面进行设计。

　　幼儿园的环创可以体现其教育理念和目标，对幼儿的全面发展至关重要。班级环境创设是教师和幼儿进行沟通交流的重要手段。参赛教师围绕“秋天来了”这一主题进行主题墙创设，根据主题缜密构思，灵活运用各种废旧材料，通过画、剪、粘贴等方式，让一幅幅充满主题特色的图景跃然纸上，主题线索明析，主题板块鲜明，主题内容丰富，体现了儿童的参与性及墙面与幼儿的互动性。

选赛项目篇

       弹唱是幼儿教师必备的基本功之一，优美的弹唱表演能够给幼儿带来美的感受，提升他们的审美水平。参赛教师抽签选取弹唱曲目，一分钟时间进行试弹，试弹结束后教师根据抽签曲目进行弹唱。弹唱曲目选取的是教师耳熟能详的儿歌，旨在强化教师在平日的教育教学中坚持弹唱练习，巩固专业技能。 参赛教师各显身手，充分展示了弹唱基本功。

点评总结

活动最后，教育局职成学前科负责人对本次比赛中教师们存在的问题进行了分析，为教师们今后的努力指明了方向，同时也为教师提出了一些建议，鼓励教师在今后的工作中不断提升自身素质和专业技能。

      星光不负赶路人，荣耀属于优秀的你们！让我们为今天获奖的教师们鼓掌喝彩。

       本次教师专业技能大赛内容贴近幼儿教育工作实际，为全县幼儿教师提供了锻炼提升、检验自身能力的机会，搭建了一个展示自我的平台，对推动我县学前教育教师队伍建设具有重要意义。我们将以此次大赛为契机，不断提升教师专业素养与能力，推动我县幼儿园教育质量的提高，办人民满意的学前教育。