欣欣万物，与夏挥别。 繁茂美好，初秋绽放。为落实立德树人根本任务，围绕区教学工作发展规划，结合教育教学实际，抓住“规范化管理和精细化管理”两个关键，提高“教师业务水平、课堂教学实效、学生核心素养”三个水平。9月13日，济宁市第十四中学对全校教师的专业发展手册、教学案进行了全面而细致的检查。检查内容涵盖了教学目标、教学重难点、教学具体措施、教学进度安排等多个方面。
首先，教务处齐红霞主任对本次检查工作进行了细致的安排，制定了各科计划、教案检查的工作方案，明确了分工和检查要求。学科教研组长对学校教师的计划制定情况、备课情况等常规工作的开展进行了深入、细致的检查。
教师们能根据所任学科教材及所教班级实际，认真制定好新学期教学计划，安排好教学进度。
独木不成林，共谋新成长。每一份教学计划都凝聚着老师们的智慧和心血，在教学目标的设定上，不仅关注文化自信的培养，更注重思维创造，审美能力的提升，紧紧围绕学科核心素养撰写计划；在教学方法的选择上，灵活多样，注重激发学生的学习兴趣和主动性；在教学进度的安排上，合理紧凑，充分考虑了教学内容的难易程度和学生的接受能力。
新程初启，教学常规检查绘就教育画卷。教学常规检查，引导教师在平时的工作中把教学常规落到实处，督促教师提升教学水平、提高教学质量，从而使学校教学工作再上一个新台阶。
编辑：刘梦舒
审核：杨鲁