集体备课凝智慧,共同研讨促成长——平邑县金银花实验学校四数组集备活动

歆雨&倾尘
创建于09-13
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         教学需要大家的共同智慧来凝结,才能发挥最大的效果。根据集备计划要求,我们四数组在办公室如期进行。

   根据集备分工,每位老师都提前完成了自己负责的课时的准备工作。

     首先刘翠老师主备《整理与复习》,重点整理有关大数的概念、读写方法、比较大小、改写与求近似数等知识。巩固和加深理解所学整数的有关知识。

其次李玉宪老师主备的《1亿有多大》,通过探究活动,借助对具体数量的感知,利用可想象的素材感受1亿的大小,发展数感。

      紧接着李慧老师主备的《认识公顷》,使学生了解测量土地面积的常用单位公顷,知道公顷与平方米之间的进率,并能进行简单的换算。结合实例,使学生形成1公顷的初步表象。

杜翠菡老师主备的《认识平方千米》,本课要抓住基本概念,引发学生主动探究。结合实例,帮助学生体会它们之间的关系,积累丰富的直接经验,更好地建立1公顷和1平方千米的表象。

      最后牛伟草老师主备的《练习六》,本课重视基本概念的应用,加强基础知识的理解和基本技能的掌握。适当调整或增加练习作业的素材,增加学习学习材料的丰富性。

活动中,老师们根据学生特点和学科特点,就单元分析、教学目标、教学重难点及突破方法、教学策略等方面进行了详细的分析,并提出了自己的建议。

通过集体备课活动,将每个老师的智慧和特点展现出来,及时将教学过程中的问题反馈出来,不断总结教学经验,充实教案,完善教法,在互动中提高了工作效率。

撰稿:李慧

审稿:孔夏夏、徐祥银

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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