秋意渐浓风微凉，时光恰好正当时。为贯彻落实东丰县教育局《东丰县名师工作室2024年“四个一”工作》的总体安排和部署，发挥名师示范、辐射和引领作用，同时充分挖掘幼儿园跨领域学科融合教学方法，实现互学互鉴、优势互补、促进均衡、共同发展。9月12日，东丰县闫悦幼儿园名师工作室深入杨木林镇中心小学幼儿园，开展了送教下乡活动。
教育局副局长刘先锋、进修学校校长杨丽坤、基教科科长李新有、安监科科长贾长春、副校长周岩、师训部主任沙柏涛、第二园区长王佳丽以及工作室全体成员参与活动。
活动开始之前，与会的领导、老师参观了幼儿园园所环创及班级区域布置，喻莉莉园长和杨小幼儿园的老师们向大家介绍了幼儿园的园所建设、办园理念、区域活动、环创创设等。
本次活动由杨木林中心小学幼儿园园长喻莉莉全程主持。
东丰县第四园区园区长、杨木林镇中心小学陈金山校长致欢迎词。陈校长表示，本次送教下乡活动，是一次满载爱和温暖的双向奔赴，促进了园与园之间共学习、共发展、共提升。
经验因分享而精彩，能力因感悟而提升。为真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”的教育目标，进一步提升教师的专业化成长，工作室宁晓丹老师和王莹老师老师分享了两节教学活动，达到提升教育理念，拓展教学思维帮扶效果。
工作室骨干成员、第四幼儿园教师宁小丹带来《探险城堡—有力量的空气》。
工作室成员、第三幼儿园教师王莹带来中班活动《动物派对》。
工作室主持人、第三幼儿园闫悦主任进行了跨领域学科融合教学方法微讲座。
她从跨领域学科融合的重要性、方法和策略以及在跨领域学科融合下教师的角色三方面进行了分享。闫主任表示，跨领域学科融合与幼儿的生活和学习都密不可分，幼儿兴趣、生活经验、自然现象、家园共育等方面都是开展融合的关键契机。幼儿的发展是一个整体，各个领域的发展是相互关联、相互促进的。要明确活动中各领域需要融合的具体目标，结合幼儿实际，循序渐进的开展融合活动，使幼儿在跨领域学科融合活动中，真正收获宝贵的成长经验。
活动最后，杨丽坤校长对本次活动进行了总结。杨校长对本次活动给予了高度的评价和充分的肯定。她表示，本次活动的圆满成功，得益于杨木林中心小学领导的大力支持，得益于工作室送课教师精心备课、细心研磨和精心的课堂组织。同时充分肯定了送教的两节跨领域学科融合课，她表示，跨领域学科融合教学对教师专业素养提出了更高的要求，希望工作室结合幼儿园实际，在融合课上勤做研究、多做引领。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。本次“送教下乡”活动，为幼儿教师专业成长搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了老师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”。相信在以后的教学中，老师们会多一份智慧，多一份创新！行而不辍，未来可期，我们将继续努力，不断前行，浇灌出更加绚丽多彩的教学之花，为东丰县学前教育谱写新篇章。