为进一步促进我校新教师积极钻研新课标理论，优化教学手段，深化课程教学改革，适应学校教学实情，提高教师教学水平，打造高质量的课堂阵地。实验小学于9月12日—9月13日举行了新教师亮相课活动，共4位新教师在亮相课中大展风采。
唐红杰 五年级书法《单人旁》
唐红杰老师携手五年一班为我们带来了充满书香气息的书法课《单人旁》。课堂伊始，唐老师通过创设情景，引入本课，并用通俗易懂的执笔口诀给学生进行了示范讲解，教给学生正确的书写方法。学生拿起笔来，个个神情专注，坐姿端正，握笔姿势正确，全身心地投入到练习中。
刘畅 三年级语文《搭船的鸟》
刘畅老师执教了三年级上册第15课《搭船的鸟》。刘老师认真研读教材，根据文体的特点和学情精心设计教学过程，借助多媒体课件，结合搜集的资料，引导学生通过多种感官进行观察。
吕芳菲 五年级语文《慈母情深》
吕芳菲老师的教学活动设计有针对性，注重学生情感体验。通过课文中的人物形象和故事情节，引导学生触发自己的情感体验，以及对自己世界的倾诉和表达。学生在参与课堂活动的过程中，感受到了慈母情深的力量。
朴京花 四年级语文 《蟋蟀的住宅》
朴京花老师精心设计了本堂课的教学流程，从质疑题目——导入新课，理解词语——整体感知、创设情境——深入研读，包括三项层递式情境任务：活动一“选一选”、活动二“标一标”、活动三“夸一夸”，任务驱动——延伸阅读，各环节之间过渡自然，连接紧凑，体现出了认知事物由易到难的规律。
课后评课
课后，教导处学科主任分别对四节亮相课开展评课讨论，为新教师提供了许多宝贵的意见和建议，相互学习，相互促进。
新教师“亮相课”既是一次教学实践的展示，也是一次思想的碰撞、理念的交流。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，教育也是这样，只有多看、多学、多积累，才能领悟其中的奥秘。相信新教师们通过不断的探索、积累，一定能快速成长，成为学校的中流砥柱。