2018学年度继续教育听课笔记(福达中学黎洪秒)

Bella
创建于2019-06-15
阅读 361
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

基于真实观察的听课评课策略

引言部分学习:老师要有上进心

做正确的事情,把事情做正确

好的课堂没有标准

听课评课的四维度

写好听课记录

刘馨老师的生态课


上课中的动态视频图片

学生上课中的画面

师生互动作业

听课记录

2019.6.15

温泉镇初级中学

Unit 6An old man tried to move the mountainsSection A 3a-3c 说课教案(刘馨老师)课型:阅读课

一、用歌曲引入,吸引学生的注意力

二、阅读课的三步走,一步一步引导学生进行理解文章。

阅读前,阅读中,阅读后。分别给学生设计不同阶段的任务。

三、进行总结布置作业

评课活动:1.整节课授课内容完整,图文并茂。

2.教师的教姿教态自然大方得体。

3.做到了生生互动,师生互动。

不足之处:1.文章导入的教师指导用语不明确,让学生理解困难。

2.教师在课堂讲授单词的用时有点短。

3.教师设计的任务活动,不适于基础水平不太好的学生上课。


阅读 361
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉