课程缘起
在我们班自然角我们种植了很多植物有大蒜，土豆，番薯，孩子们经常去观察这些植物的成长情况。最近，小朋友对大蒜产生了浓厚的兴趣在课间的时候经常去看到几位小朋友围着大蒜进行讨论......
种植前
初识大蒜：孩子们带来了大蒜，认一认、摸一摸、闻一闻、看一看......
闻一闻：大蒜闻起来有点臭臭的，一点也不好闻，我可不喜欢大蒜。大蒜能杀菌，还能预防感冒呢!我喜欢吃大蒜。我妈妈说大蒜很有营养的老师说大蒜可以长出蒜苗，好想看一看大蒜是怎么长出蒜苗的？
剥大蒜：我们发现大蒜的外皮很脆，一剥就碎了，蒜头都靠在一起。小蒜瓣的外皮比大蒜的外皮难剥，要用指甲慢慢把它抠出一块一块，再一拉外皮才会剥落，剥好的蒜瓣摸上去光光滑滑的。
尝一尝：大蒜太辣，像辣椒！
我感觉吃到嘴巴里 呛到鼻子里了。
在观察、讨论中，孩子们渐渐知道了大蒜虽然味道难闻，但对我们的身体有很多的好处，可以预防感冒，打败病毒。
开工啦
我们准备一个小杯子，铲子，大蒜，我们开动啦铲泥，泥土让入杯子，压入大蒜！一气呵成！
我照顾
每天，一批又一批的小朋友来观察着大蒜的生长，他们给大蒜浇水、唱歌给它们听、跟它们说悄悄话、和大蒜打招呼......
我发现
有一天，孩子们在午餐休息的时候发现同时种的大蒜生长为何不同？
大调查
那大蒜的成长需要什么呢？大蒜长大了是什么样子的呀？孩子纷纷议论着，我们对大蒜进行了大调查！
通过调查和讨论，孩子知道了大蒜的生长需要泥土、水分、阳光、温度、湿度等条件，大蒜种植好后，要保持土壤湿润。
测量大蒜
渐渐的，小朋友惊喜的发现有个别幼儿的蒜头宝宝长出了蒜苗，一起来看看谁的蒜宝宝长的最高吧~
我记录
我们的大蒜长大啦，我们一起记录大蒜的成长过程！
蒜分享
大蒜被宝贝们送进厨房，做成了可口的菜肴，宝贝们都说大蒜可以帮助我们杀菌，赶走身体里的病毒，放了大蒜的菜肴好像也更好吃了呢。
这一次的班本主题活动，孩子亲身体验到了种植大蒜的乐趣，锻炼了幼儿的动手能力，增强了孩子们的责任心。在照料和观察中了解大蒜的生长过程，也更加接近了大自然，更加喜欢我们美丽的大自然。