我们的节日|弘扬传统文化  “童”庆中秋佳节

宿豫区第一实验小学政教处
创建于09-13
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中秋,自古以来便象征着团圆与温暖。为了让孩子们更好地了解民间风俗,继承中国的传统文化,感受中秋传统节日的丰富多样性,宿豫区第一实验小学开展了我们的节日主题活动之中秋节。在这个团团圆圆的日子里,让我们一起感受节日的快乐。

说中秋

     各个年级在队会课分别进行了“中秋歌谣传情意”、”中秋灯谜享乐趣“和”中秋佳句颂真情“的庆中秋主题活动,让孩子们了解传统节日文化,感受中秋的节日温馨,品味中秋节的传统节日文化乐趣。

宫灯制作

      宫灯,又名宫廷花灯,是中国彩灯中富有特色的汉民族传统手工艺品。四年级2班孩子们在老师的带领下,一起制作宫灯,像工程师般搭建,画师般绘制,培养想象空间,提灯走月,感受中华仪式之美。小伙伴们提着花灯,穿着汉服,恍若一个个从古代穿越来的小孩童。

猜灯谜

       孩子们把自己制作的宫灯挂在红石榴树下,把石榴树装扮得更加美丽。大家穿梭在灯谜中,就像在逛灯会,取下自己相中的灯谜,排队去老师那里答题领奖。热情高涨的同学们团团围在老师身边,读谜解谜的声音一浪高过一浪,欢声笑语中,同学们凭借自己的智慧破解一道道灯谜,赢得了精致的书签,欢欣雀跃。

折纸玉兔

      中秋将至,云间玉兔。四年级4班孩子们用一张彩纸,经过翻、折、压、展,让玉兔来到自己的手中,和小兔子们共度中秋。  

月饼制作

      月饼,又叫月团、丰收饼、宫饼、团圆饼等,人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征。月饼象征着大团圆。四年级11班孩子们在家长志愿者和老师的指导下制作冰皮月饼,和面、包馅、压模……一个个精致的月饼在孩子们手中诞生。在月饼的制作和品尝中,感受中华传统文化。

书写中秋

      古往今来,有无数文人墨客,留下来数不胜数的吟咏诗篇。诗人中秋赏月作诗,或寄情明月,或思念故乡友人,或表达美好祝愿,或感慨人生,或疏解忧愁等等,留下了许多美丽的中秋诗篇。四年级10班孩子们收集关于中秋的诗词、故事,并在卡片上写下来与同学们分享。

   月到中秋分外明,月色明媚秋色新

   花好月圆风入梦,人月双圆总关情

             祝我们“月”来越幸福,

                   “月”来越甜蜜,

                   “月”来越健康!

图片:靳晴

编辑:陈洁

一审一校:王妍

二审二校:王咪

三审三校:陈艳

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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