曹冰老师给我们带来的是四年级上册第一单元《亿以上数的改写和求近似数》这一课时
首先曹冰老师让学生转换角色，作为小播音员对一则紧急消息进行播报，这则消息中挑选的数据极具代表性，既承接亿以内数的改写和求近似数的内容又巧妙的引出本节课的新知，在新授环节曹冰老师更是大胆采用让学生自主探究的方法，多给学生表达交流的机会，让学生在探究过程中不断发现问题并解决问题，还把不同学生的作品进行对比，在对比中产生最优结果。
在练习环节不难发现曹冰老师在选题上也是下了大功夫，每道习题都有明确的设计意图，每道题都具有很强的针对性。学生们认真作答，教师则及时巡视指导，对学生的问题给予耐心解答和鼓励。
这节课不仅让学生们扎实地掌握了亿以上数的改写和求近似数的方法，同时也为其他教师展示了如何将抽象的数学知识以生动、有趣的方式传授给学生。