为进一步强化全校师生的防火减灾意识，保证全校师生在突发火灾地震时快速、有序、高效地应急避险和疏散，提高学生的自救自护和逃生应变能力，检验积极疏散路线设计的合理性、应急指挥的协调性和师生紧急撤离时的组织纪律性，东杜村小学于9月13日组织全校师生进行了火灾地震疏散逃生演练活动。
首先进行的是地震逃生演练，演练开始之前，各班老师讲解逃生的一些动作要领和注意事项，确保演练活动安全、顺利地开展。
随着警报的拉响，教师快速就位，各班级老师立即指挥孩子紧急避险，并按照既定路线迅速、有序撤离室内。
学生到达疏散地点后，以班为单位，迅速整队，并及时报告各班情况，整个演练过程井然有序。
主任针对第一次演练进行了总结，肯定了本次地震演练的速度，同时提醒了演练中所出现的安全问题。
防火安全 教育先行
之后进行的是火灾演练，为了让这次疏散演练有序进行，学校提前部署应急疏散演练活动有关事项，制定了详细实用的演练方案。活动前，学校向师生们宣传了防火减灾的相关知识，让师生明确了在突发火灾时紧急避险并撤离现场的方法，全体师生充分认识到了进行应急疏散演练的目的意义，为此次防火安全应急疏散演练活动的顺利开展提供了有力保障。
学校按照预定方案进行了一次防火疏散演练活动，活动包括：模拟火情警报、学生逃生、指导教师点评。警报响起，学生在教师指导下，学生用手捂住口、鼻快速逃生。全体学生逃生结束后，指导教师点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项，总结了本次消防演练活动的经验和教训。本次防火疏散演习用时50秒。全体学生积极热情地参加演练，提高了我校学生的逃生技能和安全意识。
安全演练
一阵急促的警报声拉开了“师生火灾逃生演练”的帷幕。听到警报声，各位老师即刻到达指定岗位，一边维持秩序，一边指挥学生有序撤离疏散，同学们用双手捂住嘴，弯着腰，沿着各个指定的楼道快速前进，有序地撤离到学校操场的安全地带。各班请点人数，汇报疏散情况，确保每位学生安全撤离，无一遗漏。整个演练过程组织有序，撤离迅速，有条不紊，井然有序。
校长对本次火灾疏散演练活动的表现进行了总结，肯定了整个疏散过程有序、科学，同时也指出了疏散过程中存在的不足，并强调了有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高了学生应对紧急突发事件的能力。
平安校园，安全至上。本次演练活动进一步增强师生的安全意识和应急能力，真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目的。
