未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
第四实验小学财源路校区语文组骨干教师示范课《秋天的雨》，在这个金秋如约而至！
为了加强教师队伍建设，营造浓厚的教学教研氛围，发挥骨干教师的示范作用，促进青年教师的不断成长，我校开展了一系列骨干教师示范课活动。
9月12日下午，三年级四班教室里一片兴致盎然：声、色、光、影的交织，汇成了一场充满诗情画意的秋雨的盛宴！我校闫善芹老师正在这里演绎一堂精彩的骨干示范课——《秋天的雨》。
上课伊始，闫老师用一幅幅美丽的图片导入，瞬间把学生的注意力集中到新课，高超的课堂组织能力可见一斑！
接下来，闫老师扎实的教学功底，娴熟的教学技巧，高超的多媒体运用技能，对教学目标的精准把控，对教材的深度解读，与学生的灵活互动，对学生的特色评价，征服了所有学生，更征服了全场听课的老师！
闫老师所执教的《秋天的雨》，设计巧妙，通过多种形式的读让学生从读中感悟语句的内涵，体会秋天的绚丽多彩，在朗朗的书声中我们体会到秋天带给我们的快乐和满足。同时，孩子们也在课中掌握了运用近义词法、插图、联系生活、想象画面等一些好方法去理解词语的意思。
整个课堂气氛热烈，教师教得轻松，学生学得开心，完美展现了“双减”政策下自主、和谐、合作的“高效课堂”和“快乐课堂”。
一堂成功的示范课背后，离不开骨干教师的精心准备，巧妙设计，反复打磨；离不开教研组、备课组的交流研讨，群策群力。
“学然后知不足，教然后知困”。本次听课充分发挥了骨干教师的引领作用，为新教师指明了前进的方向，起到了教师之间的传帮带作用，调动了教师教研的积极性，为提高全校教学质量奠定了有效的基础。