“诗词古韵贺中秋”

经典诵读

在此，马楠老师宣布，梵王寺小学“诗词古韵贺中秋”经典诵读活动正式开始。

从李白的‘举杯邀明月，对影成三人’，到苏轼的‘明月几时有？把酒问青天’，每一句都是诗人对月之深情，对家之眷恋，接下来请大家欣赏一年级小朋友带来的诵读内容《诗词里的中秋》。

以月为媒，串联古今中秋诗意，共赏团圆之美。从古人望月思乡到今人月下寄情，每一句诗词都是情感的桥梁，引领我们穿越时空，感受中秋独有的文化韵味。请欣赏二年级的小朋友带来的《中秋诗韵》 。

露从今夜白，月是故乡明，谁不爱故乡，谁不恋故土？月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。请欣赏三年级带来的《思乡》。

月光皎洁，清风徐来。这是一幅富有诗意的画卷，一幅展现中国悠久历史与璀璨文明的画卷。当我们站在月光下，凝视着这片古老大地，我们仿佛能够听见历史的回响，感受着岁月的流转。中国，这个拥有五千年文明史的国家，在月光的照耀下，展现出深厚的底蕴和灿烂的文化。请欣赏四年级同学带来的《月光下的中国》。

穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光 ，从“小时不识月， 呼作白玉盘”的凝月遐想；“明月松间照，清泉石上流”的赏月听风；从“举头望明月，低头思故乡”的寄月思乡，到“凌云壮志怀心中，浩荡乾坤担肩上”的望月励志，无处不彰显我们中华民族的千古恢弘，请大家欣赏五年级带来的《追月》。

“月圆人团圆”，自古以来，月亮就是中国人心中情感的寄托，是团圆与美好的象征。而“诗意”，则是我们心灵深处对美好生活的向往与追求，是情感与智慧的结晶。当月圆之夜遇上诗意情怀，便会产生无尽的遐想与共鸣，让我们一同走进六年级同学带来的《月圆扬诗意》的世界中。