消防安全无小事，时时处处需留心。为了进一步增强学生的消防安全意识，帮助大家掌握火灾应急逃生、自救的方法，提高其应对突发性事件的能力。新建小学组织全校师生于2024年9月13日开展了消防安全演练。
演练部署，安排有序
为了此次演练更有针对性，学校政工安全部门制定了详细且符防火逃生应急疏散演练方案，并组织教师开展了会议，明确演练目的，进行消防安全知识培训、学习演练方案、进行人员分工，细化各楼层的疏散指引，强调演练过程中的注意事项，确保演练能有效、安全的开展。
安全教育，铭记于心
消防安全教育不仅仅是一场演习，更要落实在日常教育中。演习前，我们各年级分班级开班会，进行演练前安全教育。组织学生进行消防安全知识学习以及如何正确使用消防器材，将安全教育渗透在每一个学生心中，帮助学生掌握基本的逃生技能，提高大家的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全行为规范。
安全演练，有序进行
午休后，演练正式开始，模拟消控中心发现火情，播放火灾险情报警音乐，当班人员立即赶赴现场查看，各班班主任在最短的时间内组织学生有序、快速地逃到应急疏散集合地。整个疏散过程快速有序，过程中大家配合默契，逃生有条不紊，各尽其责，使整个演练过程达到预期效果，真正做到预防为主，防消结合。
00:10
集中培训，提升经验
在疏散学生撤离至安全地带后，组织学生上报人数撤离情况，并总结此次演练效果。
此外，通过实地操作和模拟火灾逃生场景，集合时对学生又再次进行了集中培训，加强学生消防意识，提高应对火灾的逃生能力。
通过这次消防应急演练活动，使学生增强了对火灾的警觉性和应急逃生能力，希望通过这样的活动，打造一个更安全、更和谐的学习环境。
供稿：刘星
审稿：凌华峰 钟楚璇