为了落实立德树人的根本任务，深化教育教学改革，助力教师更好地理解新课程标准，把握新课标的实质和主要变化，培养核心素养发展理念。 2024年9月12日上午，建宁县教师进修学校组织开展了2024--2025学年第一学期六年级数学第一次集中研训暨新教材培训活动，活动由建宁县教师进修学校陈文泰老师主持。
首先是建宁县城关小学陈连娇老师执教的《分数混合运算及运算律》。教学中陈老师让学生在解决实际问题的过程，去理解并掌握分数混合运算的运算顺序，并能按运算顺序计算，体会整数运算律在分数中同样适用，还能适用简便计算，在计算中培养了学生良好的思维品质。本节课通过猜想-探究-验证主线展开，注重学生对分数混合运算及运算律运用的自主探究。
其次是建宁县实验小学柯群香老师带来讲座《读懂课标， 落实大单元整体教学》。柯老师从单元教材分析、课标解读及核心素养、单元教学目标及重难点、教材例题解析和教学实施建议等方面对分数乘法和分数除法两个单元的教材内容进行了细致、深入的解析。柯老师指出新课标下的单元整体教学设计应该要对知识内容和学习方式进行整体建构，多维度促进学生关键能力发展。
活动最后由陈文泰老师带来讲座《加强课堂组织管理，提升学生学习成效》。陈老师从组织管理好班级、课堂教学出发，和老师们分享在课堂管理和教学常规管理的每一个环节，都需要老师们充分发挥自己的教育智慧。陈老师强调良好的班级、课堂管理不仅能建立良好的师生关系，更能提高教育教学质量，促进学生的全面发展。
“教而不研则浅，研而不教则空”。相信通过本次的研训活动，能够让老师们更深入地理解教材，把握教材重难点，从而落实新课标理念，能聚焦教材单元整体教学，以结构化的视角培养学生核心素养，为老师们实现高效课堂打下了坚实的基础。