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——儋州市白马井实验小学

2024年秋季学期班主任培训

工作会议

创建于09-13
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       为了进一步加强德育工作管理,明确班主任工作职责,提高学校德育工作和班级管理水平,促进班主任队伍的建设,2024年9月13日上午儋州市白马井实验小学德育处组织召开了新学期全体班主任工作会议。

                  第一项 

    提升班级管理与学风建设

       李振常副主任提出班主任应重点抓班级的德育工作,如文明礼仪和课堂纪律,并通过各种训练方法提高学生注意力和自我管理能力。此外,实行班级责任制,如指定负责特定设备的同学,以及鼓励学生参与垃圾清理等,能增强班级凝聚力和学生的责任感。同时,建立班级小信息员制度,及时掌握班级动态,预防和解决可能出现的问题。班主任还应积极与家长沟通,了解学生情况,以更好地进行班级管理和学风建设。

                    第二项 

       班主任考核方案详解

       本次会议吴光正副总辅导员针对班主任考核方案进行详细解读。考核旨在激励班主任队伍,提升其在班级管理中的主导作用,通过具体的考核指标与奖惩机制,调动班主任的工作积极性和创造性。

       考核内容包括班级检查、班级文化、班级习惯考核等多个方面,涵盖了早操出勤、安全教育、违纪违规处理等多项具体指标。此外,对于积极参与学校大型比赛并取得优异成绩的班级也会给予额外加分。

       考核目标是实现班级工作的制度化、规范化,从而为班主任的评优考核提供依据。

                   第三项 

          加强校园卫生管理

羊卫兴副总务强调了校园后勤管理中的三项重要工作:

      1) 清洁区分配到各班主任,并规定清洁标准及检查机制;

       2) 楼梯卫生也已分配,通过制定详细的时间表进行管理;

       3) 强调教室卫生,包括教室内外设施与物品的摆放,以及课桌椅的整洁度,提升整体环境卫生。

       此外,还提到了对学生的日常行为管理,比如课桌椅的正确摆放和保持教室清洁。

       同时羊副总务分享了自己的班级管理方法:要以身作则与建立规范通过亲身示范和制定严格的规定,可以有效提升班级卫生和管理效率。强调卫生重要性,并通过日常行为影响学生产生良好习惯,以及利用班级规则和奖惩措施维持纪律,促进班级整体素质的提升。

                第四项 

       加强校园安全教育

       谢希达副校长强调班主任作为班级安全管理的第一责任人,需落实学校安全工作要求,排除安全隐患,开展学生安全教育,执行考勤制度,做好不安全因素的排查和登记,与家长签订安全协议,组织集体活动须经学校领导同意,开展放学前一分钟安全教育,以及完成领导小组交办的其他安全工作。强调了安全教育的重要性及班主任在其中的关键作用。

                第五项 

    新学期对班主任的期许

       王校肯定了过去一年班主任的辛勤付出,并讨论了新学期班主任应承担的责任和使命,包括促进学生的成长和推动学校发展。强调了关注学生全面发展的必要性,包括培养综合素质、心理健康、品德修养和社会实践能力。 指出要加强班级管理和文化建设,注重家校合作,并不断提升自身能力和专业素养。此外,还提醒关注学生安全问题,体现了对学生成长过程中全方位的关照和期望。通过这些措施,旨在共同致力于创建一个安全和谐的学习环境。

        此次班主任工作会议,大家明确了新学期工作安排和要求,为新学期学校工作的顺利开展打下基础。

编辑人:柯丽玲


图片来源:柯丽玲


审核人:王永坚、李振常

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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