为深入学习、全面推进《义务教育英语课程标准(2022 年版)》的实施，落实教育部义务教育英语新教材使用工作要求，深化课程教学改革，践行义务教育新课标新教材理念和要求，进一步提高我县义务教育英语教育教学质量，促进我县英语教师队伍专业素养和教学水平提高，2024年9月13日，在会同县教育局二楼会议室举办 2024 年义务教育新课标新教材初中英语教师培训，各校英语教研组组长、2024 年下期承担七年级英语教学任务的所有教师参训。
启航新标准，共筑教育梦
活动伊始，由教研室副主任粟军君主持，教育局副局长粟小明发表开幕词，他强调了《义务教育英语课程标准(2022年版)》的重要性，以及新教材在推动教育教学改革、提升学生核心素养中的关键作用。教研室主任甄学定对纪律提出要求，希望我们静心学习，学有所成。领导们的讲话如春风化雨，激励着每一位参会教师以更加饱满的热情投入到接下来的培训中。
深入解读，引领前行
随后，培训的重头戏——《义务教育人教版初中英语新教材解读》专题讲座拉开帷幕。
新教材八大特点
1.落实立德树人，强化育人价值
2.体现中国特色，展现时代风采
3.聚焦核心素养，坚持守正创新
4.面向全体学生，注重适教利学
5.以主题为引领，架构整体教学
6.关注学段衔接，助力提质增效
7.突出美善导向，精心设计制作
8.利用信息技术，推动融合发展
教研室的粟玲琳老师以其深厚的学术功底和丰富的教学经验，对新教材的编写理念、教学目标、内容体系等进行了全面而深入的剖析。她的讲解既高屋建瓴，又贴近实际，让在场的教师们受益匪浅，对新教材有了更加清晰、深刻的认识。
经验分享，智慧碰撞
在经验交流环节，来自不同学校的教师代表纷纷登台，分享了他们在新教材实施过程中的宝贵经验和独特见解。
如何实施开篇页教学
广坪中学的陆晏雯老师从新课标新教材的分析、新教材开篇页设计、如何实施开篇页教学的初步设想三个方面，以开篇页教学为例，Unit1 You and me 开篇页突出主题、聚焦关系、强化友谊，阐述了如何利用好主题图，如何引领学生以Big question出发进行思维训练，在进行单元整体教学时，要以开篇页的大问题为主线，以开篇页的主题为引领，以开篇页的单元目标作为主题途径。新时代教师要以知识传授转变为素养培养为目标，学生要从语言学习迈向素养养成。
新教材英语语音板块教学优化
洒溪中学的王思琪老师分析了语音学习在教学中的重要性，去年所带的班级在初三毕业会考中取得了全县第三名的好成绩，取得优秀成绩的背后，离不开对学生语音知识的重视，面向新教材，对于如何进行语音板块教学，如何系统地提高学生的语音水平，提出了许多实用而有效的教学策略，教师平时要注意评估学生语言掌握情况，收集学生反馈，教师之间也要多交流多学习。
探秘2024英语新教材（七）—plus Reading
朗江学校的李群老师则分享了如何有效开展Plus Reading教学，拓宽学生的阅读视野和思维能力。李群老师以You and me 为具体案例，给老师们带来生动的案例和深刻的分析，不仅让教师们感受到了教学创新的魅力，也激发了他们进行教学改革的热情。
颁奖仪式
会同县教研室领导对四位主讲老师进行颁奖。
携手共进，共创辉煌
最后，教研室主任甄学定对本次活动进行了精彩的总结发言。他对这次培训表示充分肯定，这次培训内容丰富、针对性强，纪律严明、学风端正。他强调，新教材的实施是深化教育教学改革、提升教学质量的重要举措，他希望教师们后面能够不断学习，提高专业素质。他建议教师们做团队的引导者，用新的理念引导学习，要研究学生，研究教材，研究教法，在意学生是否听懂，要追求高效课堂，不断提高教学智慧，要做初中英语教学实践的引导者，我们要学以致用，他也希望教师们能够珍惜这次学习机会，深刻理解并内化新课标的核心理念，为会同县英语教育事业的发展贡献自己的力量。
认真听课的学员
参训工作人员合照
随着培训的圆满结束，会同县的英语教师们纷纷表示收获满满、信心倍增。他们将以更加饱满的热情、更加扎实的学识、更加创新的精神投入到未来的教学工作中去。相信在全体教师的共同努力下，会同县的初中英语教育教学一定会迎来更加辉煌的明天！
编辑:金千汇，杨优优
图片:佘柳慧
审核:粟玲琳